陶行知先生提出的解放儿童的创造力是指什么

如题所述

陶行知先生提出的解放儿童的创造力是指要充分尊重和发挥儿童的创造力,培养他们的创新精神和创新能力。这包括激发儿童的求知欲和探索精神,提供丰富多彩的学习环境和教育资源,鼓励他们动手实践、自主探索、大胆创新,培养他们的观察力、思考力、想象力、动手能力和解决问题的能力。在实际教学中,可以通过游戏化、活动化、生活化的教学方式,让儿童在轻松愉快的氛围中发展创造力,同时也要注重培养儿童的团队合作精神和情商发展。
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