孩子才二年级又是考最后一名怎么办

Question

孩子才二年级又是考最后一名怎么办

Answer 1

孩子倒数第一，是在二年级这个低年龄段，倒数的孩子有很大的情况是一大批，不是单独一两人。而且从描述上分析我们也可以知道孩子平常的学习也还可以，不是那种不学习的孩子，否则就会强调孩子根本就学不进去，考试一塌糊涂，就没有考好过。所以，这个班级中的高分是比较多的。再结合二年级来看，即使是倒数第一，考试的分数也是不低。

二年级孩子，期末考试全班倒数第一，家长心中有点苦
所以，对于孩子的成绩，家长不必心忧、紧张，要用平常心去看待就行了。

家长应该怎么办？

家长遇到孩子成绩倒数，可以从以下两方面来做：

第一，家长要有良好的心态。

有时候，听到老师说孩子成绩倒数第一，家长心里都会咯噔一下，孩子成绩考差了，但是在二年级成绩差了并没有太大的关系。家长不必在听到成绩倒数第一后就紧张，担心孩子以后学习不上进，急得像热锅上的蚂蚁一样。

二年级孩子对自己的学习成绩，并不会太在乎，在乎的往往是家长。这有一点像看别人下棋的感觉，看着别人下棋这也不是那也不是，就想亲自动手去下一下，心痒不已。

二年级孩子，期末考试全班倒数第一，家长心中有点苦
作为家长，我们听到成绩倒数后，还要学会从其他方面来认识孩子的成长。比如孩子现在还只是二年级，学习的路还很长，此时重点不在成绩而在孩子的习惯。有的孩子在成绩上会差一些，但是他们的习惯培养起来后，未来也是可以慢慢提升学习成绩的。

所以，我们家长要有良好的心态，克服内心对倒数的尴尬，做好对孩子的引导。

第二，引导孩子正确看待自己的学习成绩。

家长有了良好的心态，下来还需要引导孩子，让孩子有一个积极的学习心态，同时要有一个超强的逻辑思维，让孩子学习不在是那么枯燥，任何学习都是有迹可循。

1、对待成绩，要正确看待。

成绩不是孩子成长的全部，只是孩子成长的一个参考。我们在接受当前分数的同时，还需要打开对分数的一个认识。有一位老师非常有趣，他要求他的孩子什么都要尝试一下，有时候要做一做第一，有时候要做一做倒数第一，有时候要排在中间……他的想法其实很简单，就是要让孩子体验下不同的感受。

同时在跟孩子交流的时候，也特别注意语言技巧。当孩子考了几次第一后，就对孩子说：“孩子，这次又拿了第一，爸爸非常开心高兴，但是爸爸希望你心里面能够有其他人，也要让别人也得得第一。”

二年级孩子，期末考试全班倒数第一，家长心中有点苦
当孩子考的倒数了，又对孩子这样说：“孩子，倒数的成绩咱们也试过了，是不是也要拿一拿前面的成绩，要把倒数的机会让给别人拿一拿啊。”

用一些诙谐的语言，告诉孩子大胆去尝试，各方面都体验体验。

2、对孩子要多鼓励，肯定孩子学习上的努力。

有句话说“谋事在人，成事在天。”人要学会做好自己的本分，至于事情是成是败那是天时、地利、人和等多因素造成的，不是完全由我们人来控制的。

二年级孩子，期末考试全班倒数第一，家长心中有点苦
3、引导孩子对自己的学习进行规划。

预则立，有了对自己学习的规划，才能让自己更好地树立自己的学习能力，才能让自己更好地应对各种学习境遇。规划未来，设想未来，再对自己每天的学习做好一个安排，让计划、实施的能力从小就培养起来。

随着寒假快结束，孩子的学习不仅在学校，在网络上，更重要的是在思维方式上面需要形成一个良好的习惯，在傅老师看来逻辑思维是一种线性思维，可以简化为以下3点：

【1】不管起点，还是终点，或者是中间点，都是点，点都是判断。

【2】组织各个点成线，组织各个判断成推理；组织各个点成线，组织各个判断成论证。

【3】推理与论证的区别在于，是从终点到起点，还是从起点到终点。

今天所谈基本还没涉及到逻辑学的知识，只是再谈点与线，点组织成线，而逻辑思维是一种把【点】组织成【线】的【线性思维】。

【1】大脑里的认知，是一个点

【2】外部世界的事实，是另外一个点

Answer 2

第一，找到孩子成绩不好的主要根源。第一条差不多就是学习不认真吧？第二条孩子是不是注意力不集中呢？上课老是小动作不断呢？等等这些主要问题你向学校相关老师和班主任了解过吗？一定要多跟老师交流沟通。另外，孩子在家完成作业拖拖拉拉吗？一写作业就瞌睡吗？……这些问题你及时关注了吗？而且这些问题弄明白了，我们会发现归根结底就是一个问题：孩子的注意力不集中，孩子的自控能力不是很好。

第二，父母该如何来帮助孩子呢？

其一，培养孩子的专注力，指导孩子坚持把一件事做完，不能半途而废。如果孩子坚持不下去，父母就要分析他们在做事过程中遇到的具体困难是什么，才能有针对性的进行指导，帮助他们完成任务。这样不但能够增强孩子的能力和自信心，而且还能够让孩子的注意力更集中起来。

孩子的注意力提升了，对于学习也相应的有所改变。当然，这不是一两天就能达到的，毕竟孩子还小，需要父母的监督和督促。家长一定要在孩子必须遵守的规则方面提出明确的要求，不能有让步，先讲好，做好了可以有适当的奖励，没做到就得按事先说好的条件来处理，督促孩子改正。

另外，我们在孩子完成作业的书房不要放有玩具，以免分散了孩子的注意力。孩子在专心做一件事时，家人也请不要轻易去打扰他们。

培养孩子的兴趣爱好是培养孩子专注力的最好方法。父母可以根据孩子的兴趣爱好去着力培养他们，这样可以促进孩子长时间专注于一项有益的活动的能力。

由此可见，把孩子的注意力集中起来后，所有问题都不是问题了。他们能集中精力学习了，写作业了，写作业的速度自然也快了，学习成绩自然就上去了。

Answer 3

对了，特别是面对孩子还特别小的时候呢，要作为家长，先看一看自己的生活上有没有照顾好，而且他的，兴趣爱好有没有影响自己的学习？毕竟，上课的一个态度，还有注意力是特别重要的。本回答被提问者采纳

Answer 4

才一、二年级一次考试最后一名，这个得理清楚才好。

得看看试卷，看难度，做错的程度，看与其他同学的差距；


了解孩子平时学习的状况：态度，方法，认知；

同老师进行适当的交流，看在学校的学习表现，不是分数，听取老师的意见；

如果孩子智力，学习能力正常，那就找出影响孩子学习效果提升的因素了，可能不是孩子的原因，比如家庭，个别老师，个别同学的影响。

知道了大致原因，有针对性解决问题，然后，家长和老师再一起进行辅导，帮助提升。才是二年级，不算晚的。