中国当代诗文学家、教育家、诗人南怀瑾老师，在聊关于儿童为什么要读古诗词、古文，怎样读的问题的问题时，指出：读书，尤其是读中国书，就要大声朗诵。大声朗诵，有什么道理呢？这个含义许多，朗诵多了，天然懂得言语与文字的音韵学。换句话，也懂得文字和言语之间拼音的学识。不论中文、外文，大声朗诵，渐渐悟进去，等长大了，音韵学懂了今后，将来的学识就渊博了，倘若学外文，不论英文、法文、德文，通通会悟到音韵的拼法，一学就会。其实，大声朗诵的优点，远远不止这些。它能培育语感、加深形象、进步了解、产生自傲！在孩子的脑海中，将阅读与愉悦联络在一起。孩子大声朗诵的十大优点一、有利于开发右脑。因为大声读本质是朗诵者在自我欣赏自己的声音，久而久之，有利于孩子形象思维能力的自我培育。二、能改动孩子的性情。性情内向者往往宣布的声音也很小，如果孩子都能坚持大声读课文及其它文章、书本，很简单使孩子爱说话，性情也就随之而变。三、有利于孩子体会到争辩、争论的价值。这是更好的、高质量地参加未来的业务的一种素质。四、有利于改动自卑。大多数的差生的突出表现就是不会大声读课文，大声读欠好课文，从大声朗诵开端训练，许多差生能在读的进程中，构成必定的思考力。五、大声读，使脑神经处于极度振奋状况。这自身就能影响孩子深化了解文章、书本。六、大声读需求集中精力，大脑处于“排空”状况，有利于回忆材料。七、大声朗诵文章是语感构成的必走之路。能够这么说，没有真实的大声读文章，就不会有什么真实的语感。张狂吟诵可构成杰出的语感，背诵又是内化语文材料最有用的办法，它能够把吟诵构成的语感积淀下来。张狂吟诵的成果就会使同学们“七步之才”，它所堆集的很多词汇、丰富多彩的言语表达形式，对于我们的写作具有直接的模仿和学习效果。八、大声读文章有利于“诗性美”的再现。每篇文章、书本都有着“诗”的美，都有着作者美的灵感，而大声读，能够将这种美复原。九、大声读有利于其它学科的学习。需求广泛深化思考、回忆的学科如果运用了大声读，学习功率必定会很高。十、有利于进步写作能力。大声读别人著作是学习的进程，大声读自己的著作本质是修正完善的进程。吟诵和背诵能够把心情最广泛地调动起来，名篇佳作的音韵美、节奏美、气势美，只要在吟诵中才干真实感受到；文章的起、承、转、合，只要在吟诵中才干深刻地体会到。
1.开辟视界课外阅览能够让学生不出门，便知天下事，只要博学多才才能广识。阅览是一种稳固学习效果，丰厚常识的有用手段。学生阅览课外书的进程就是稳固、堆集常识的进程。经过课外阅览，添加了学生对自然科学、社会科学以及世界各地的风土人情的知道和了解，可增强学生言语表达才能，以及加强学生思想的广阔性、深刻性、逻辑性、灵活性。2.陶冶情操学生经过课外阅览，能够知道古代岳飞、杨家将等是怎样精忠报国的；知道近代的林则徐、孙中山等是怎样爱国卫家的；知道雷锋是怎样乐善好施的??然后使自己的思想和境地得到洗刷和净化，也为自己建立远大的理想打下深沉的根底。因而，读书不仅对学生的学习有着重要作用，对他们的道德素质和思想意识也有严重影响，“一本好书，能够影响人的终身。”3.培育气质多读书的孩子，他的言谈举止会显示出一种气质，这种气质将会随同孩子的终身。读得万卷书，孩子所触摸的层面就会比较广，在与人攀谈时也不会畏手畏脚，胸无点墨。4.添加孩子常识面每一个孩子都是一块能够开发的玉石，而读书，就比如打磨玉石的进程。而孩子读的书多，在一些较难的学习范畴，他就会培育出承受的才能，并能更好地了解与学习，这是任何辅导班也做不到的事情。5.进步写作才能读书不仅能够使学生开阔视界，增长常识，培育杰出的自学才能和阅览才能，还能够进一步协助学生稳固课内学到的各种常识，进步他们的认读水平缓作文才能。“读书破万卷，下笔如有神”，阅览扩展了学生的阅览面，丰厚了学生的常识储藏，使学生从中罗致文中的精华，把握更多的写作方法和技巧，并将之运用于自己的作文中，然后有利于学生在写作中言之有序、言之有物。6.进步了解力孩子喜欢读书，养成读书习气，能够培育听力、了解力，成为“听话高手”，集中力和注意力也能够在不知不觉中养成。7.开辟智力开展读书少的孩子，学习起来会有一定的局限性。而读书多的孩子，相对而言，他的学习才能和创造力较强。教育家苏霍姆林斯基曾说过：“学生的智力开展取决于杰出的阅览才能。”读书多的孩子，当他思考问题时，丰厚的言语才能会协助他更深刻地了解问题并解决问题，因而他的研究才能就会相对进步许多。
我养成阅览的习气还得从小时分说起。那时，居住在村庄，家里也还没电视。因而，空闲之余，我就会待在家读读书。说是读书，其实也只要教科书、连环画和校园发的一两本课外读物而已。记住有《小学生作文选刊》、《小溪流》、《初中生》等书。连环画有十来本，像《西游记》、《暮色下的哈尔冰》等。惋惜这些连环画在我大学毕业那年，全家外出后都石沉大海了，很是惋惜。自己的书太少了，翻来覆去就那几本。因而，有时分我会翻出父亲的几本书来看看，主要是武侠类的小说或杂志，如《今古传奇》、《青丝魔女传》、《七剑下天山》等。后来发现家里还有一套《红楼梦》，不知为何，那时分没兴趣看，不知是不是字太小，或许太不流畅了还难以理解吧。到亲戚家或村里其他人家里，看到一些课外书或连环画也会要过来看看，但在村庄，家里有书的仍是少数，能借到的数量仍是非常有限。虽说小时看的书不算多，不过从那时起，却无形中培养了对阅览的喜爱。这个习气一直陪同我后来走出村庄，来到县城高中，考入大学，直到今日。
大声朗读有利于开发孩子的右脑，不信你就试试。
大声朗读对内向的同学是一种锻炼，在朗读的过程中会不知不觉的丢弃掉怯场感，让自己敢与在众人面前展现出自己，让自己有了自信。这对孩子来说是非常棒的改变，而且在大声的朗读在过程中，说话的语调，声音的大小都会得到控制，普通话也会说的更加标准，整个性格都会得到改变。
科学证明大脑处于兴奋的状态下，更能记住当前的事物，提高记忆力。当孩子大声朗读的时候，大脑就会受到刺激，这种刺激对孩子的学习是很有帮助的。它可提高孩子对所学的文字产生一种强烈的识别度，在这种识别度中，孩子会对所看到的文字更加理解和熟识。
在选择一本朗读的书时，必然读出的内容是自己所喜爱的。那么在大声读出来后，就会更加欣赏这段文字了。坚持大声朗读，让这成为一种习惯，就会培养出自己的特有的思维能力，想问题或看待问题就会更加深入更加全面。这种思维方式对开发右脑是很有帮助的。
每个孩子的学习都不可能是一帆风顺，同一班上名次排名还是可以拉很长的。有的孩子天生智商不高，其实也很努力，就是成绩爬不上去。时间久了就会有种自卑感，如果能坚持大声朗读，这种自卑的就渐渐的消失了，因为大声朗读给自己带来自信有利于学习的争先。
大声朗读对孩子的九大好处。