奋拼音是：fèn。
奋的组词有：艰苦奋斗、奋不顾身、奋发图强、奋笔疾书、自告奋勇等。
奋字的由来：
1、可以追溯到西周时期。它的古字形像鸟自衣下飞出，而翱翔于田野之上。在更早的甲骨文中，这个字写作“页”，有头、有翅膀、有尾巴，是一个生动的鸟儿形象。
2、到了西周晚期，这个字形被进一步简化为一个大翅膀的形状，后来又逐渐演变为“奋”。在古代文献中，“奋”不仅用于描述飞禽，也用来形容走兽，如“雉、鸡、羊绝有力皆曰奋”，意味着这些动物用力的状态都可以用“奋”来形容。
3、奋还被现代汉语用来表示“不待扬鞭自奋蹄”中的“奋”，形容动物或人自我努力、积极向上的状态。
奋字在汉语中有着广泛的应用：
1、它可以表示鸟展翅起飞的动作，如“奋飞”一词。奋可以形容人或动物的用力状态，如“奋臂一呼”表示振臂高呼，“奋勇前进”表示用力向前，“奋然前行”表示积极向前，“奋发图强”表示努力向上，“奋斗不息”表示不停歇地努力，“自告奋勇”表示主动提出承担某种任务，“艰苦奋斗”表示不畏艰难困苦，坚持不懈地奋斗。
2、奋还可以用来形容人的心灵情感受到触动而充满力量，如“振奋精神”表示激发情绪，使自己充满活力。
4、囊萤映雪：这个典故描述了晋代车胤和南朝孙康的勤学故事。车胤热爱读书却苦于家境贫困缺少灯油，夏天，他就捉来萤火虫放入白绢袋里，利用萤火虫发出的光照明，夜以继日苦读；孙康家贫，冬日无钱买烛，夜间借雪的反光来读书。这个典故赞扬了他们在艰苦环境下仍坚持读书的精神。
5、诗句：“少壮不努力，老大徒伤悲。”这句诗出自《长歌行》，意思是年轻时不努力，到老来只能后悔叹息。这句诗鼓励人们要珍惜时光，努力奋斗。
6、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。这句诗出自《增广贤文》，意思是求学之路如同登山，需要坚持不懈的努力；学问的海洋无比广阔，需要用刻苦的精神去航行。这句诗强调了勤奋和刻苦在学习中的重要性。
7、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。”这句诗出自唐代诗人颜真卿的《劝学》，意思是深夜时分正是男子汉读书的好时光。这句诗鼓励人们要抓住时间努力学习。
关于勤奋刻苦的典故和诗句
1、悬梁刺股：这个典故来源于东汉时期的孙敬和战国时期的苏秦。孙敬为了防止自己读书时打瞌睡，将头发绑在房梁上，只要头一低，头发就会被扯痛，从而清醒过来继续读书。苏秦则是在读书困倦时用锥子刺自己的大腿，让自己清醒过来。这个典故形容了刻苦攻读的精神。
2、韦编三绝：这个典故形容的是孔子晚年勤奋读书的故事。他研究《易经》时，由于翻看次数太多，以至于把编连竹简的皮条磨断了三次。这个典故强调了读书人对于知识的热爱和追求。
3、凿壁偷光：这个典故来源于汉代匡衡的故事。他学习勤苦却家贫无钱买烛，领居家里夜里点烛，匡衡就在墙壁上凿个洞，让珠光照进来，借烛光读书。这个典故形容了贫困却勤奋读书的精神。