《马克思基本原理概论》课堂教学的几点建议

Question

如题所述

Answer 1

我首先谈通过这一门课的学习我最大的收获:

课程已经过半，我对于马克思主义基本原理概论这堂课非常感兴趣，也可能是因为高中是一位文科生的原因吧，您课上讲的内容很多是高中就学到的知识点，但是您所讲的故事却是我没有听过的，我们通过您讲故事的方式串联马克思主义基本原理知识，从而学到了很多。

通过学习《马克思主义基本原理概论》，我不仅掌握了基本的哲学知识，同时，也为构造自己的正确的世界观、人生观、价值观找到了正确的方向。让我开始运用哲学的两面性的观点去分析生活中的问题和解决问题，找出共性和个性，处理好共性和个性，从而让自己的目光是全面的，促使自己更快更好的成长起来，并迅速成熟。马克思主义是无产阶级思想的科学体系，它的内容涵盖了社会性的政治、经济、文化、军事、历史和人类社会性发展中国家与自然界的关系等诸多领域和各个方面，是极深刻和丰富的。马克思主义留给我们的大量文献典籍，它涉及的众多学科门类所形成的知识海洋，不公在马克思所处的时代，即使在今天也无愧地称得上是博大精深。

我对这一门课可以帮助同学更好的学习的建议:

老师，您好！我认为您的课非常好，在这里只是作为一个小小的建议提出来。通过提问问题的方式点名，保证考勤人数，是一个很明智的选择。而我也建议一点就是可以不定时对全班同学进行一次考勤，确保全员到齐。

第二就是课堂知识的理解，我们学生也要充分发挥学生的主体地位，尊重老师，积极参与课堂活动，多与老师同学交流看法和观点，关注社会现实问题，并结合书本理论加以分析，从中得到教训，加深对书本理论的认识；可以通过让同学们举出生活中的例子来阐明马克思主义基本原理，让同学们可以真正参与到、融入到这堂课中来。

最后，学校应该给予马克思主义基本原理概论足够的重视才行，要给以良好的保障，这样像前面所说 的一百多号人在一个大课堂里上课的情况或许就可以得到改善，学生与老师的交 流互动就有可能增多，促进师生双方的了解，改善马克思课程现状。以上便是我对于马克思主义基本原理概论的收获与建议。