二年级下册生字组词如下：
1、井（jǐng）：水井、井口、井盖、井壁、井底、井水、井井有条。
2、王（wáng）：王子、国王、女王、王后、王冠、天下为王。
3、丹（dān）：丹青、丹砂、丹桂、丹霞、丹凤朝阳。
4、鸟（niǎo）：小鸟、鸟类、鸟嘴、鸟巢、百鸟朝凤。
5、鸡（jī）：鸡毛、鸡翅、鸡冠、鸡爪、鸡皮疙瘩。
6、鸭（yā）：鸭子、鸭肉、鸭蛋、鸭绒、鸭毛大衣。
7、耳（ěr）：耳朵、耳目、耳语、耳闻目睹。
8、目（mù）：目光、目的、瞩目以待。
9、手（shǒu）：手心、手背、手指、手足之情。
10、足（zú）：足下、足以、充足、足不出户。
11、木（mù）：树木、木棍、木料、木板、木桥。
12、林（lín）：森林、林木、林海、林区、林场。
13、校（xiào）：学校、校园、校舍、校徽、校旗。
14、园（yuán）：公园、园林、花园、果园、菜园。
15、桃（táo）：桃子、桃花、桃树、桃园、桃色。
生字组词的技巧：
1、理解字义：组词时，要理解每个字的意义和用法。只有掌握了字的意义和用法，才能正确地组成词语。
2、关注字的搭配：每个字都有不同的搭配，要关注字的搭配，选择正确的词语进行搭配。
3、区分同音字：对于同音字，要特别注意区分，避免混淆。例如，做和作，在和再等。
4、关注词语的属性：要关注词语的属性，例如名词、动词、形容词等，这样可以更好地理解词语的用法。
5、拓展组词：可以引导学生进行拓展组词，例如由一个字可以组成多个词语，这样可以帮助学生扩大词汇量。
6、结合语境：要结合语境来组词，这样可以更好地理解词语的含义和用法。
7、多练习：只有通过多练习，才能更好地掌握生字组词的技巧，并提高语言表达能力。
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