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课文的主要内容是写作者的一次访问活动为什么要以草原为题
如题所述
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推荐答案 2017-02-18
课文是要借草原的美丽风景来衬托出蒙古族同胞热情好客的性格,风光美,人更美。表现了蒙汉两族人民团结友好的深情厚谊,抒发了作者对祖国河山的无限热爱的思想感情。
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人教版五年级语文下册《
草原
》教案
答:
2.这篇
课文的主要内容是写作者的一次访问活动
,但
为什么要以草原为题
呢? 小结:这篇
课文主要
写作者的一次访问活动,中心是表现蒙汉人民的友好情谊,歌颂各民族的团结。
作者以写草原
之美衬托蒙族人民的心灵之美,民族团结的精神之美。同时,也写出了草原的独特的风光形成了蒙族人民独特的风俗,独特的民族气质——热情豪爽。...
作者为什么要以草原为题
?
答:
这篇课文可以分为四个部分,
第一部分描写了草原的景色,是全文的重点。第二部分描写了草原人热情欢迎客人的场面
。第三部分介绍了草原人招待客人的盛况。第四部分描写了主人和客人依依惜别的场景。
草原
这篇
课文主要
向我们介绍了
什么
和什么
答:
这篇课文主要写作者的一次访问活动,
中心是表示蒙汉人民的友好情谊,歌颂各民族的团结
。作者以写草原之美烘托蒙族人民的心灵之美,民族团结的精神之美。也写出了草原的独特的风光形成了蒙族人民独特的风俗,独特的民族气质——热情豪爽。《草原》这篇课文不仅为我们展现了一碧千里的草原风光,而且让我们感受...
人教版五年级下册语文第1课《
草原
》教案
答:
三、回顾课文,感受热爱之情 1、讨论:
课文的主要内容是写作者的一次访问活动
,却
为什么要以草原为题
呢? 文章前面写了草原的景色美,后面写了人情美,从风光美,从人情美,表现了他对草原的热爱和依恋。因此整体都是围绕着“草原”来展开的。) 已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价是? 评论 收起 推荐...
草原主要内容
概括
答:
5、草原课文主要描写了草原风光,记叙了蒙古牧民欢迎客人和蒙汉人民联欢的情景抒发了作者对草原的热爱之情和对蒙汉两族的深情厚谊。6、这篇课文主要写作者的一次访问活动,
中心是表示蒙汉人民的友好情谊,歌颂各民族的团结作者以写草原之美烘托蒙族人民的心灵之美
,民族团结的精神之美也写出了草原的独特的...
《
草原
》
主要
描写了哪些
内容
?
答:
老教材)五年级下册第1教育部统编人教版教材六年级上册第1课。本文按照事情发展的顺序,通过
写作者
第
一次访问
内蒙古大
草原
时的所见、所闻、所感,依次描绘了草原的美丽风光、蒙古族人民热情迎客的场面与主客饮酒联欢的场面。通过这些画面的刻画,表现了草原的风光美、人情美和民俗美。
中职语文老师课堂教学反思
答:
本文是
作者
第
一次访问
内蒙古大
草原
时的所见、所闻、所感,并通过这些所见、所闻、所感,赞美了草原的美丽风光和民族之间的团结。 为了帮助孩子更好地理解文本
内容
,上课伊始,我便播放草原的课件,让学生看到优美的画面,听到动听的音乐,把他们带入辽阔美丽的大草原。学生在创设的情境中,激发了学习兴趣。课程结束,以歌曲...
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