关于“体贴父母，走进田间劳作”的调查报告
调查原因
麦收时节将至，作为农村有田地的父母都在忙着准备麦收。让孩子参与其中，适当地减轻父母的劳动负担，同时了解更多的关于家乡主要农作物的生长习性，开阔视野。
调查目的
以小组形式参与到家庭麦收中，亲身体验农民的艰辛劳动，了解家乡主要农作物的生长习性，懂得感恩父母，从中历练意志。
调查时间
2009年6月14日
调查地点
周疃区弥河南岸的麦地
调查对象
麦收的农民或父母
调查方法
体验法、访谈法
调 查 人
渤海实验学校五年级全体学生
调查分工
以小组形式进行调查，每小组人数不超过6人。
调查过程
一、准备阶段：
1、利用周末时间，小组成员按时集合。
2、交流各家的麦收时间，确定一家进行体验。
3、换好农忙衣服，在家长带领下，来到待收割的麦田。
二、体验阶段：
（体验一）收麦子
调查过程
1、观察麦地中收割机的数量和收割效率；
2、帮助家长划好收割的区域，站好位置，指引收割机
在指定位置进行收割（注意安全）；
3、帮助家长将收割完的麦子装进袋子中，并随车回家。
（体验二）晒麦子
1、帮助家长将运回家的麦子摊开在晒麦区域；
2、借助工具对摊开的麦子进行晾晒。
三、访谈阶段：
1、询问小麦的生长周期和每年麦收的大概时间；
2、询问今年小麦的收割价格和各家产量；
3、询问其他农作物的生长情况。
调查结果
北方种植冬小麦，生长期要经过一个冬天，大约生长250天左右的时间，麦收时间多在农历5月底或六月初。
据统计，今年受干旱气候影响，得到及时灌溉的麦田产量接近1000斤/亩，没有得到及时灌溉的多在800斤/亩左右。收割的价格基本控制在45-50元/亩之间。
家乡的主要农作物除小麦外，基本是和玉米接替播种。
调查反思
学生们通过身临其境地走进农田，真实体验到农忙的艰辛，不仅锻炼了自己，也从中帮助父母减轻了一些负担。通过访谈，也让这群很少参加田间劳动的孩子知道了家乡主要农作物的生长情况，开阔了视野，收获颇丰。
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