我是高一新生,现在在上预科,希望找一些不包含其他高中知识的不等式做,

如绝对值不等式,一元二次不等式,分式不等式,感谢各位学长学姐了,多多益善,会再加悬赏的

含绝对值的不等式解法(一):
一、选择题:
1.不等式的解集是( )
A.  B.  C.  D.
2.不等式的解集是( )
A.  B.  C.  D.
3.不等式的解集是( )
A. B. C. D.
4.不等式的解集是( )
A.   B.  C.   D.
5.绝对值大于2且不大于5的最小整数是( )
A.3 B.2 C.-2 D.-5
二、填空题:
1.不等式≤3的解集是__________________________。
2.若,则。
3.若,则的解集是___________________;的解集是_________________。
4.不等式的解集为_____________________。
5.不等式的解集为_______________________________。
三、解答题:
1.解不等式:⑴;      ⑵≤2

2.解不等式:⑴2≤;       ⑵

3.解不等式:      4.解不等式。

5.设。求⑴⑵⑶∪⑷

含绝对值的不等式解法(二):
一、选择题:
1.实数满足,那么( )
A.   B.  C.  D.
2.已知,,则为( )
A.  B.  C.   D.
3.设,则之间的关系是( )
A. B. C. D.
4.设,则下列结论中正确的是( )
A. B.  C. D.
5.已知的解集是,则的取值范围是( )
A.≥3 B.< 3 C.< 2 D.> 1
二、填空题:
1.不等式的解集是______________________。
2.若,则。
3.对任意实数,若不等式恒成立,则的取值范围为_____________________。
4.当时,不等式成立,则正数的取值范围是_________。
5.若的解集是,则。
三、解答题:
1.解下列不等式:⑴; ⑵;    (3)

2.已知的解集是,求的取值范围。

3.解不等式

4.设,求集合,使其同时满足下列三个条件:①;
②中有三个元素;③。

一元二次不等式解法(一):
一、选择题:
1.已知,要使都有意义,的取值范围为( )
A.   B.  C.   D.
2.已知,当时,的取值范围为( )
A. B.  C.  D.
3.若关于的方程有两个不等实根,则实数的取值范围是( )
A. B.C.D.
4.若,则不等式的解集为( )
A. B. C. D.
5.若实数满足,则化简的结果为( )
A. B.1 C.-7 D.
二、填空题:
1.已知,则_________________________。
2.不等式恒成立,则的取值范围是_____________________。
3.如果关于的不等式的解集为,则的取值范围是________。
4.当____________时,。
5.若,则从小到大的顺序为_______________________。
三、解答题:
1.解不等式:⑴; ⑵; ⑶。

2.已知的解集为,求。

3.已知不等式的解集为,求。

4.解不等式:。

5.已知关于的不等式的解集是空集,求的取值。

6.已知集合+2=0},且有,求的取值范围。

一元二次不等式解法(二):
一、选择题:
1.如果关于的二次不等式的解集为,那么的值为( )
A.1 B.2 C.3 D.4
2.设集合,如果A∩B=,那么的取值范围是( )
A.≥5 B.> 5 C.≤-5或≥5 D.≤-3或≥3
3.函数的图象与轴有两个交点,则的取值为( )
A. B. C. D.
4.与不等式≥0同解的不等式是( )
A.≥0  B.≤1  C.≥0   D.≤0
5.不等式的解集为或,则的值为( )
A. B. C. D.
二、填空题:
1.不等式成立的的取值范围为________________________________。
2.若集合,则的值为_________。
3.若不等式的解集为或,则的解集为_______________。
4.不等式≥的解集为_______________________。
5.不等式≥0的解集为____________________________。
三、解答题:
1.解下列不等式:⑴; ⑵; ⑶。

2.解不等式:≥1

3.解关于的不等式。

4.若≤2时,不等式≥0恒成立,求的取值范围。

5.设≤0},当时,求的取值范围。

逻辑联结词(一):
一、选择题:
1.下列语句中的简单命题是( )
A.不是有理数B.是等腰直角三角形C. D.负数的平方是正数
2.命题:“方程的解是”中使用逻辑联结词的情况是( )
A.没有使用B.使用了“且”C.使用了“或”D.使用了“非”
3.下列命题中,真命题的个数为( )①空集没有子集②空集是任何一个集合的真子集③空集的元素个数为零④任何一个集合必有两个或两个以上的子集。
A.0 B.1 C.2 D.3
4.若命题“或”是假命题,命题“非”是真命题,那么( )
A.命题和命题都是假命题 B.命题是真命题和命题是假命题
C.命题是假命题,命题是真命题 D.以上都不对
5.下列结论中正确的是( )
A.命题是真命题时,命题“且”一定是真命题
B.命题“且”是真命题时,命题一定是真命题
C.命题“且”是假命题时,命题一定是假命题
D.命题是假命题时,命题“且”不一定是假命题
二、填空题:
1.分别用“或” “且”“非”填空:命题“非空集合中的元素既是A中的元素,也是B中的元素”是___________的形式:命题“非空集合中的元素是A中的元素或B中的元素”是
________的形式;命题“非空集中的元素是U中的元素但不是A中的元素”是________的形式。
2.已知在实数范围内能够因式分解;方程有惟一解。则“或”为
_____________________________________________,是___命题;“且”为________________
_____________________________________________,是____命题。
3.命题“都能使有意义”是___________形式的复合命题,它是____命题。
4.设是等腰三角形;是直角三角形,则“且”形式的复合命题是___________
_________________________________________________________.
5.命题“不等式的解是”是___________形式的复合命题。
三、解答题:
1.分别写出下列各组命题构成的“或” “且”“非”形式的复合命题。⑴是的子集,是的子集;⑵是实数,是有理数。

2.指出下列命题的形式及构成:⑴王芳是学生,李霞也是学生;⑵3是偶数或奇数;⑶16的算术平方根不是4。

3.分别指出下列复合命题的形式及构成它的简单命题。⑴15能被5或3整除;⑵单元素集不是空集;⑶整数集既是有理数集的子集,也是实数集的子集。

4.已知下列各组命题,分别写出各组的“或” “且”“非”形式的复合命题。⑴2是偶数;2是质数;⑵;平分;⑶集合;集合。

5.把下列写法,改写成复合命题“或”“且”“非”的形式。⑴;⑵;⑶≥0;⑷

逻辑联结词(二):
一、选择题:
1.若命题“且”是假命题,命题“非”是真命题,那么( )
A.命题和命题都是假命题 B.命题是真命题,命题是假命题
C.命题是假命题,命题是真命题D.以上都不对
2.命题,命题≥0,下列结论正确的是( )
A.“或”为真B.“且”为真C.“非”为假D.“非”为真
3.若命题是假命题,命题是真命题,下列结论中错误的是( )
A.“且”为假B.“或”为真C.“非”为真D.“非”为真
4.若命题“或”是真命题,“非”是假命题,那么( )
A.命题一定是假命题B.命题一定是假命题
C.命题一定是真命题D.命题是真命题或是假命题
5.下列四个命题中,错误命题的个数为( )
①任何一个集合A必有两个子集②任何一个集合必有两个真子集③若集合A和B的交集是空集,则A、B至少有一个是空集④若集合A和B的交集是全集,则A、B都是全集。
A.0 B.1 C.2 D.3
二、填空题:
1.命题“≥0”是___________形式的命题。
2.命题“方程的根不是实数”是___________形式的命题。
3.命题“20是5与4的公倍数”是___________形式的命题。
4.如果命题“或”和“非”都是真命题,则命题是_____命题。
5.如果命题“且”和“非”都是假命题,则命题是______命题。
三、解答题:
1.分别写出由下列各组命题构成的“或”“且”“非”形式的复合命题,并判断真假。⑴集合中的元素是确定的;集合中的元素是互异的;⑵0为奇数;2是偶数。

2.指出下列命题的形式,并判断真假。⑴命题“方程的两根是1或2”;⑵命题“7不是3的倍数”;⑶命题“1997年7月1日既是中国共产党的生日,又是香港回祖国的日子”。

3.已知两个命题:方程的两根都是实数;方程=0的两根不相等。写出由这组命题构成的“或”“且”“非”形式的复合命题,并指出其真假。

4.命题“≥”是由哪两个与构成的什么形式的复合命题?判断此命题的真假。

5.和都是简单命题,判断下列说法是否正确。⑴命题真,则命题 “且”一定真;⑵命题假,则命题 且”不一定假;⑶命题“且”真,则命题一定真;⑷命题“且”假,则命题一定假。

四种命题:
一、选择题:
1.命题:“同位角相等,两直线平行”的逆命题是( )
A.同位角不相等,两直线平行 B.同位角相等,两直线不平行
C.同位角不相等,两直线不平行 D.两直线平行,同位角相等
2.命题:“同位角相等,两直线平行”的否命题是( )
A.同位角不相等,两直线平行 B.两直线不平行,同位角相等
C.同位角不相等,两直线不平行 D.两直线不平行,同位角不相等
3.命题“若,则或”的逆否命题是( )
A.若或,则 B.若,则或
C.若或,则 D.若且,则
4.在命题“若抛物线的开口向下,则”的逆命题、否命题、逆否命题中结论成立的是( )
A.都真 B.都假 C.否命题真 D.逆否命题真
5.下列命题中,真命题的个数为( )
⑴命题“若,则全为0”的逆命题;⑵命题“全等三角形是相似三角形”的否命题;⑶命题“若,则有实根”的逆否命题;⑷命题“三角形ABC中,,则”的逆否命题。
A.1 B.2 C.3 D.4
二、填空题:
1.如果,那么。逆命题是____________________________________________;

否命题是_____________________________________________________________。

2.相似三角形不全等。逆命题是_______________________________________________;

逆否命题是_________________________________________________。
3.命题“都是奇数,则是偶数”的逆否命题是____________________________________。
4.命题“各位数字之和是3的倍数的正整数,可以被3整除”与它的逆命题、否命题、逆否命题中,假命题的个数为________;真命题的个数为________,真命题是_______________________

_______________________________________________________。
5.下列四个命题:①命题“等边三角形的三个内角均为”的逆命题;②命题“若,则方程有实根”的逆命题;③命题“全等三角形的面积相等”的否命题;④命题“若,则”的否命题。其中真命题为_______________________。
三、解答题:
1.写出下列命题的逆命题、否命题与逆否命题,并分别判断四种命题的真假。
⑴凡质数都是奇数;⑵到一个角的两边距离相等的点都在这个角的平分线上。

2.⑴如果原命题是“若则”,写出它的逆命题、否命题、逆否命题;
⑵如果否命题是“若则”,写出它的原命题、逆命题、逆否命题

3.命题:“已知是实数,若,则”。写出上述命题的逆命题、否命题、逆否命题,并分别判断它们的真假。

4.已知是同一平面内的三条直线,是的垂线,是的斜线。求证:和必相交。

充分条件与必要条件:(一)
一、选择题:
1.一个整数的末位数字是2,是这个数能被2整除的( )条件
A.充分不必要 B.必要不充分 C.充要 D.既不充分也不必要
2.是的( )条件
A.充分不必要 B.必要不充分 C.充要 D.既不充分也不必要
3.已知是两个集合,那么“”是“”的( )条件
A.充分不必要 B.必要不充分 C.充要 D.既不充分也不必要
4.若甲为乙的充要条件,丙为乙的必要条件,但不为乙的充分条件,那么丙是甲的( )条件
A.充分不必要 B.必要不充分 C.充要 D.既不充分也不必要
5.不等式≥7成立的一个必要不充分条件是( )
A.≥1 B.≤-6 C.≥1或≤-6 D.或
二、填空题:
1.“”是“”的_____________条件。
2.“四边形的对角线相等”是“四边形是矩形”的__________条件。
3.“”是“”的___________条件。
4.“某数能被9整除”是“某数能被3整除”的__________条件。
5.“”是“且”的_________条件。
三、解答题:
1.指出下列各组命题中,是的什么条件?是的什么条件?
⑴,⑵,⑶,

2.已知,不都是-1,问:是的什么条件?

3.求为正数的充要条件。

4.设是的充分条件,是的充分条件,是的必要条件,是的充分条件,则⑴是的什么条件?⑵是的什么条件?

5.求证:关于的方程有一根为1的充要条件是

充分条件与必要条件(二):
一、选择题:
1.如果是的必要不充分条件,那么是的( )条件
A.充分不必要 B.必要不充分 C.充要 D.既不充分也不必要
2.是的( )条件
A.充分不必要 B.必要不充分 C.充要 D.既不充分也不必要
3.若甲为乙的充分条件,丙为乙的充要条件,丁为丙的必要条件,那么甲是丁的( )条件
A.充分不必要 B.必要不充分 C.充要 D.既不充分也不必要
4.若甲为乙的充要条件,丙为乙的充分不必要条件,那么丙是甲的( )条件
A.充分不必要 B.必要不充分 C.充要 D.既不充分也不必要
5.已知条件,条件,则是的( )条件
A.充分不必要 B.必要不充分 C.充要 D.既不充分也不必要
二、填空题:
1.“”是“”的__________条件。
2.若,“”是“”的___________条件。
3.若,“”是“且”的_____条件
4.“”是“”的_____________条件。
5.“”是“”的________条件。
三、解答题:
1.指出下列各组命题中,是的什么条件?是的什么条件?
⑴≤1,⑵,⑶,。

2.求关于的实系数方程有一正根和一负根的充要条件。

3.证明二次函数的图象与轴有两个不同交点的充分条件是是任意实数。

4.已知,。若是的充分而不必要条件,求正实数的取值范围。

5.设是一个多位数,命题是的倍数,是的倍数。
求证:是的充要条件。追问

哥们,解释下何谓逻辑结数?命题?充分必要,不必要?这些都是神马,看不懂的说。。。谢谢你了,能把问题看仔细些吗?多谢。。。

追答

对不起啦,上面是我从word文档复制的,数学符号
要不给我邮箱 我发到你邮箱里去

温馨提示:答案为网友推荐,仅供参考
第1个回答  2011-08-12
1.不等式 的整数解的个数为( )
大于2
2.若两实数 满足 ,那么总有( )

3.已知 ,那么( )

4.不等式 的解是( )

5.已知 且 则( )

肿么会这样⊙﹏⊙b汗,有邮箱吗?
第2个回答  2011-08-11
1、在三角形ABC中,求证
1/[3(cotA)^2+8]+1/[3(cotB)^2+8]+1/[3(cotC)^2+8]≤1/3

证明 设(cotA)^2=yz/x,(cotB)^2=zx/y,(cotC)^2=xy/z
其中x,y,z∈R+.
∵ cotB*cotC+cotC*cotA+cotA*cotB=1.
∴x+y+z=1.

故所证不等式等价于
∑x(x+y+z)/(8x^2+8xy+8xz+3yz)≤1/3
<=>
∑[1/9-x(x+y+z)/(8x^2+8xy+8xz+3yz)]≥0
<=>
∑[(x+3z)(y-x)+(x+3y)(z-x)]/(8x^2+8xy+8xz+3yz)≥0
<=>
∑(y-z){(z+3x)/(8z^2+8zx+8yz+3xy)-(y+3x)/(8y^2+8xy+8yz+3zx)}≥0
<=>
∑x(5x+7y+7z)(y-z)^2/[(8z^2+8zx+8yz+3xy)(8y^2+8xy+8yz+3zx)]≥0
∴成立。

2、己知a、b、c都是正实数,求证:
√[a/(b+c)]+√[b/(a+c)]+√[c/(a+b)]>2.

证明 因为 (b+c-a)^2>=0,
<==> (a+b+c)^2>=4a(b+c)
<==> a/(b+c)>=4a^2/(a+b+c)^2
即 √[a/(b+c)]>=2a/(a+b+c) (1)
同理可得:
√[b/(a+c)]>=2b/(a+b+c) (2)
√[c/(a+b)]>=2c/(a+b+c) (3)
因为上式三个不等式不可能同时取到等号.
(1)+(2)+(3)即得所证不等式。
第3个回答  2011-08-12
例4 解不等式:|4x-3|>2x+1
(1)30 + 7x-2x2 < 0 (2)6x2 + x -2≤0
答案:(1){x| x<-5/2或x>6}(2){x| -2/3≤x≤1/2}
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