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范仲淹苦读
我国自古有句名言:“有志者,事竟成。”宋代的范仲淹,就是一个胸怀在志的人。他从小立下了“以天下为己任”的志向,并且说过:“一个人如果不读书,没有抱负,(即使虽然)能吃好穿好,我看(也 但是)没有多大的意思。”
为了实现自己的抱负,范仲淹勤奋苦读,忍受了常人不能忍受的艰辛。他家境贫寒,上不起学就一人住进一间僧房里,昼夜攻读。累了,就用凉水洗头脸;睡觉时,往往连外衣都不脱,免得耽误读书的时间。家里粮食不够吃,范仲淹每天煮一锅粥,等粥凉了凝成块后,用刀切成四份,早晚各吃两份,就着盐浸的野菜充饥。
有个大官的儿子见范仲淹生活如此艰苦还吟诵不绝,很不理解,(只 便)把这件事告诉了他父亲。他父亲说:“这是个有志气、有出息的孩子。你把咱们家的好饭菜送些给他吃吧!”
大官的儿子照他父亲的吩咐做了。可是,过了两天,他发现送去的东西范仲淹一点也没有动。他很惊讶,便奇怪地问:“我父亲听说你很勤奋苦读,很是赞赏,让我送些东西给你吃。你一点也没有动,难道有什么得罪你的地方吗?”范仲淹(恳求 恳切)地说:“你们父子的深情厚意,我十分(感动 感激),只是我平时已经习惯吃粥了,并不觉得苦。现在如果突然享受这么好的饭菜,以后还能坚持得下去吗?”
后来,范仲淹甚至连一天两顿粥也吃不上了。他仍然坚持苦读,五年没有睡过一个(安安稳稳 平平安安)的觉。
由于范仲淹长期坚持刻苦学习 终于成为一个文武双全的政治家 军事家 文学家 他为老百姓做了很多好事 实现了他“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的抱负。
1、给带点的字选择合适的意思,把序号写在括号里。
A、勤奋苦(·)读( )
①跟“甜”相反;②感觉难受;③有耐心地,尽力地。
B、吟诵不绝(·)( )
①穷、穷尽;②断;③极、极端。
2、用“\”画去文中括号里不恰当的词。
3、给短文最后一个自然段没有标点的地方加上标点符号。
4、用横线画出第二小节的中心句。
5、“有志者,事竟成”这句话的意思是:( )
6、本文写了范仲淹( ),读后我深深感受( )。
7、你积累了哪些有关勤奋学习的成语及名言警句,请写下来。
成语(两个):( )( )
名言警句(一句):( )

1.A、③ B、①
2.画去”虽然 但是 只 恳求 感动 平平安安”
3.,、、。,
4.为了实现自己的抱负,范仲淹勤奋苦读,忍受了常人不能忍受的艰辛。
5.只要有决心有毅力,事情终究会成功。
6.本文写了范仲淹(胸怀大志、勤奋苦读,最终成功的事),读后我深深感受(要有志气有毅力,方能成功)
7.成语:勤奋苦读、吟诵不绝
名言警句:有志者,事竟成/先天下之忧而忧,后天下之乐而乐
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第1个回答  2007-07-06
1、给带点的字选择合适的意思,把序号写在括号里。
A、勤奋苦(·)读( 3 )
①跟“甜”相反;②感觉难受;③有耐心地,尽力地。
B、吟诵不绝(·)( 2 )
①穷、穷尽;②断;③极、极端。

2、用“\”画去文中括号里不恰当的词。
括号里留下(即使)(也 )(便)(恳切)(感激)(安安稳稳)

3、给短文最后一个自然段没有标点的地方加上标点符号。
由于范仲淹长期坚持刻苦学习, 终于成为一个文武双全的政治家、 军事家、 文学家。 他为老百姓做了很多好事, 实现了他“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的抱负。

4、用横线画出第二小节的中心句。
为了实现自己的抱负,范仲淹勤奋苦读,忍受了常人不能忍受的艰辛。

5、“有志者,事竟成”这句话的意思是:
(有远大志向的人,终究会成功 )

6、本文写了范仲淹( ),读后我深深感受( )。
本文写了范仲淹在艰苦的环境下,努力学习。不受他人的施舍,保持勤俭的生活,奋发图强,终究成功的故事。读后我深深感受到了我们的生活实在太幸福了,而我们的努力还远远不够。我将会学习范仲淹刻苦学习的优良品质,好好学习天天向上。

7、你积累了哪些有关勤奋学习的成语及名言警句,请写下来。
成语(两个):(胸怀大志)(文武双全)
名言警句(一句):(先天下之忧而忧,后天下之乐而乐 )
第2个回答  2007-07-06
1、A ③有耐心地,尽力地
B ②断
2、划去:虽然 但是 只 恳求 感动 平平安安
3、由于范仲淹长期坚持刻苦学习 ,终于成为一个文武双全的政治家 、军事家 、文学家 。他为老百姓做了很多好事, 实现了他“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的抱负。
4、为了实现自己的抱负,范仲淹勤奋苦读,忍受了常人不能忍受的艰辛。
5、只要有抱负,长期坚持下去,事情就能成功。
6、刻苦读书的故事 到范仲淹刻苦的学习精神
7、萤囊映雪、废寝忘食
业精于勤,荒于嬉。——韩愈
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