纵向组织和螺旋式直线的区别

如题所述

1、直线式

“直线式”,指把课程内容组织成一条在学科知识逻辑上前后联系的"直线"。简单来说,就是学科课程内容的组织呈直线前进,前面安排过的内容不在后面呈现。例如,英语单词的学习。

2、螺旋式

“螺旋式”,指在不同单元、阶段或同课程门类中,课程内容重复出现、螺旋上升、逐渐扩大知识面,加深知识难度。例如,三角形内角和为180°,小学时学习测量、画图,中学时学习证明。

课程组织形式一般指“课程内容的组织方式”主要有直线式和螺旋式、纵向组织和横向组织。

纵向组织

“纵向组织”指按照学科知识的逻辑顺序,从已知到未知、从简到繁、从具体到抽象等先后顺序来组织编写。

横向组织

“横向组织”指打破小学科的知识界限和传统的知识体系,按照学生发展的阶段,以学生心理发展阶段需要探索的、社会最为关心的问题为依据来组织编写教材内容,构成相对独立的专题。根据课程内容的组织形式,可以将课程分为分科课程和综合课程;而根据课程的实施要求进行划分,则分为必修课程和选修课程。

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