77问答网
所有问题
从百草园到三味书屋中的中心思想是什么
如题所述
举报该问题
推荐答案 2012-02-22
1、这篇课文用百草园自由快乐的生活衬托三味书屋枯燥无味的生活,揭露和批判封建腐朽、脱离儿童实际的私塾教育。
2、这篇课文用百草园自由快乐的生活同三味书屋枯燥无味的生活作对比,表现了儿童热爱大自然、喜欢自由快乐生活的心理,同时对束缚儿童身心发展的封建教育表示不满。
3、这篇课文通过对百草园和三味书屋美好生活的回忆,表现儿童对自然的热爱,对知识的追求,以及天真幼稚、自由欢乐的心理。
温馨提示:答案为网友推荐,仅供参考
当前网址:
http://77.wendadaohang.com/zd/8p8GGWvYq.html
其他回答
第1个回答 2012-02-23
文章通过对百草园和三味书屋的美好回忆,表现了儿童对大自然的热爱,对知识的追求,也表达了作者对束缚儿童身心发展的封建教育的不满。本回答被提问者采纳
第2个回答 2020-12-09
「如何制作思维导图」简约读书笔记:鲁迅《从百草园到三味书屋》
您的浏览器不支持HTML5视频
相似回答
从百草园到三味书屋的中心思想是什么
?
答:
《从百草园到三味书屋》的主题思想概括是:通过百草园自由快乐的生活和三味书屋里枯燥无味的生活相比
,表现了儿童热爱大自然、追求自由快乐的心理。《从百草园到三味书屋》是一篇回忆童年生活的优美散文,作者从字里行间体现出了真性情。文章非常清晰地抓住了事物的特点,具体、生动、真切地描写了自己所见的东...
《
从百草园到三味书屋
》
的中心
意思
是什么
答:
1、《从百草园到三味书屋》通过对百草园和三味书屋的美好生活的回忆,
表现了儿童热爱自然,追求新鲜知识,天真幼稚,快乐的心理
,同时对束缚儿童身心发展的封建教育表示不满。2、《从百草园到三味书屋》是鲁迅于1926年写的一篇童年妙趣生活的回忆性散文,此文被收入《朝花夕拾》。全文描述了色调不同,情韵各...
从百草园到三味书屋的中心思想是什么
?
答:
童年生活:灿烂的春光中有童真,无味的冬天里也有童趣;自由的玩耍中充满幻想严肃的学习中也不缺乏快乐。
在百草园中是无忧无虑,快乐的童年生活
;在三味书屋无味的学习重找到了的快乐。《从百草园到三味书屋》是鲁迅于1926年写的一篇童年妙趣生活的回忆性散文,此文被收入《朝花夕拾》。全文描述了色调不同...
从百草园到三味书屋的
主题和思路
是什么
答:
中心思想是揭露和批判封建腐朽、脱离儿童实际的私塾教育
,用乐园似的百草园生活和阴森、冷酷、枯燥、陈腐的三味书屋相对比,一个是多么适合儿童心理,表现了儿童的广阔的生活乐趣,一个是多么妨碍儿童身心的发展. 类似的看法是:通过对百草园里自由快乐的生活和三味书屋里枯燥无味的生活相比,表现了热爱大自然...
百草园到三味书屋主旨
从百草园到三味书屋的
主题
是什么
答:
《
从百草园到三味书屋
》的主旨:作者以时空为线索,通过对百草园和三味书屋生活的对比,表现了儿童热爱自然,天真活泼、无忧无虑的心理,批判了封建教育制度对儿童的束缚和损害。鲁迅在百草园的生活 那儿有“碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑葚;鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,...
鲁迅的《
从百草园到三味书屋
》的主题
是什么
?
答:
《从百草园到三味书屋》的主题是什么众说纷纭,其主要分歧点在于:是否批判封建教育制度。有专家认为,
这部作品的中心思想是揭露和批判封建腐朽、脱离儿童实际的私塾教育
,用乐园似的百草园生活和阴森、冷酷、枯燥、陈腐的三味书屋相对比。一个是多么适合儿童心理,表现了儿童的广阔的生活乐趣,一个是多么妨碍...
从百草园到三味书屋
要表现
什么
主题
答:
中心思想是揭露和批判封建腐朽、脱离儿童实际的私塾教育
,用乐园似的百草园生活和阴森、冷酷、枯燥、陈腐的三味书屋相对比,一个是多么适合儿童心理,表现了儿童的广阔的生活乐趣,一个是多么妨碍儿童身心的发展. 类似的看法是:通过对百草园里自由快乐的生活和三味书屋里枯燥无味的生活相比,表现了热爱大自然...
大家正在搜
百草园到三味书屋的中心思想
从百草园到三味书屋中心思想20字
从三味书屋到百草园中心思想
从百草园到三味书屋的中心
从百草园到三味书屋思想主旨
从三味书屋到百草园的主旨
从百草园到三味书屋的重点
从百草园到三味书屋内容主旨
从百草园到三味书屋概括主旨
相关问题
从百草园到三味书屋的中心思想是什么
从百草园到三味书屋的中心思想是什么?
《从百草园到三味书屋》主要内容和主题思想分别是什么?
<从百草园到三味书屋》的中心思想和写作手法是什么??
《从百草园到三味书屋》主要内容和主题思想
语文课文——从百草园到三味书屋的中心思想
朝花夕拾从百草园到三味书屋的主旨
从百草园到三味书屋主要内容是什么