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古代家庭教育思想道德的重要内容是
古代家庭教育思想道德的重要内容是
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推荐答案 2016-04-26
主è¦å æ¬ç»å¦æè²ã 礼仪纲常æè²ã é德楷模æè²ã
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其他回答
第1个回答 2016-04-27
一、行有余力,则以学文
二、文行忠信同时并举
三、有志者,事竟成
四、家齐而后国治
五、近朱者赤,近墨者黑
望采纳
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第2个回答 2016-04-26
温,良,恭,俭,让。
相似回答
古代家庭教育的内容
答:
古代家庭教育的内容有以孝悌为核心的伦理道德教育、综合知识和技能的培养、立身处世的教育等
。1、以孝悌为核心的伦理道德教育 孔子曰:“弟子入则孝,出则弟,谨而言,泛爱众而亲仁,行有余力,则以学文。”从中便可看到“德育”在首位,以“孝悌”为核心是我国古代家庭教育的一大特色。2、综合知识和技...
中国
古代
封建社会
家庭教育
中
道德教育内容是
哪些
答:
一、突出慈严相济的教育方法
。宽与严是家庭教育中的一对矛盾,由于父母与子女的血缘关系,父母在子女教育方面比学校和社会教育更为有效和直接,同时也正是这种关系,往往使父母爱子过度,造成放任和溺爱,结果反而害了孩子,这就是家庭教育中爱与教的矛盾,也是家庭教育中的难点。在处理爱与教的矛盾方面...
中国封建社会时期
家庭教育的
首要任务是培养什么?
答:
家庭教育主要内容:
1、思想道德教育,包括了礼仪规范教育
;道德伦理纲常的教育,如敬重长辈,友爱兄弟;气节志向教育,如立志以成其学,立志以成人,立志报国;为人处世教育,如积善、谨慎待人、谦虚待人;俭朴勤劳教育和自立自强教育。2、
文化知识教育
,包括了识字习字教育、算术教育、文化常识教育。3、生活能...
如何看待
古代的家庭教育
方法和理念呢?
答:
首先,
古代家庭教育强调家族成员的尊卑和地位
,这种思想容易导致排他性和不平等。在现代社会中,人们应该强调平等和包容,不应该仅仅因为家族关系就给予特殊的地位或待遇。其次,古代家庭教育注重人伦道德的教育,而现代社会的教育需要注重知识和技能的培养,以适应社会发展的需求。在古代,人们往往无法获得足够...
哪些
古人
提出要在
家庭教育
中重视
品德教育
答:
1. 孔子(公元前551年-公元前479年):孔子是中国
古代
最
重要的
教育家之一,他强调在
家庭教育
中注重培养良好的
品德
和
道德
。他认为家庭是培养人的基本单位,父母应该以身作则,注重培养子女的仁爱、孝顺、忠诚等美德。2. 孟子(公元前372年-公元前289年):孟子是孔子学派
的重要
代表,他提出了“性善论...
在中国
古代家庭教育
中,将什么教育放在首位
答:
重视子女人格的完善。在进行家庭教育时强调品学兼求,但把人格的培养放在第一位。认为学高不是真正的目的,学高是为了品高。学会做人,以修养德行为求学目的,应该说是我国传统家庭教育的一大优良传统。为了培养后代完美的人格,伦理
道德教育
便成为我国
古代家庭教育的重要内容
。
古代家庭
立志
教育的
主要
内容
答:
二、中国
古代家庭教育的
主要
内容
及方式方法(一)古代家庭教育的主要内容。1.以“孝悌”为核心的伦理
道德教育
。孔子日:“弟子人则孝,出则弟,谨而言,泛爱众而亲仁.行有余力,则以学文。哪】从中我们可以看出,强调德育首位.以“孝悌”为核心,是我国古代家庭教育的一大特色。培养孝悌之德不 万 方...
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思想道德和法律都是什么重要手段
思想道德素质是人们的
思想道德建设的原则是
加强思想道德建设中的三有是什么
思想道德和法律的关系
道德的本质是由什么决定的
思想道德和法律之间的关系
思想道德素质
思想道德为法律提供( )和( )
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