好吧 给你说个超级简单的 两个人配合的 不需要经验 不需要材料
两个人合作就是你和同学A 当然 同学A是明显的托
这么做 让你全班同学随便拿几个东西 多少个都行 放到讲桌上 或者显眼的地方 然后让随便一个同学拿一个 他拿的时候你是绝对不能看的 甚至你可以完全把眼睛蒙住 背对全班同学面对墙
效果就是 打个比方说 有物品 A B C D E F 6个 然后随机打乱 然后 让班里任何一个同学挑一个拿起一个给大家看 你不要看 然后放下 再打乱
然后你的托同学A 就拿起桌子上的物品一个一个的问你 是A吗 是B吗 是C吗 是。。。。。。。。等等 你会说出你同学刚刚挑出来的是哪一个
原理非常简单 以其中一个物品作为标记 这个标记物品出现后的第2个 或者第N个物品 就是挑出来的 假如确定标记物为B 然后确定B之后的第2个为观众物品 那么这样
问 是A吗
你说 不是
问 是B吗 （标记物出现 标记物之后第2个是观众选的）
你说 不是
问 是C吗 （这是标记物B出现后的第1个）
你说 不是
问 是D吗 （这是标记物出现后的第2个 就是观众选的 因为是托 所以你的托同学必须准确的拿起观众选择的物品 当然 观众选择物品的时候托同学是可以看的）
你说 是
当然了 如果托同学出卖了你 也没办法 两个人的魔术就是要配合 整个表演 你只需要简单的说 是 不是
观众拿东西的时候 托同学是可以看的 但是由于你全程背对同学眼睛被蒙着 所以大家无法想到你是跟托同学之间如何交流的
为何增加表演效果 不要恨傻兮兮的说是 不是 也不要让托同学傻兮兮都说 是这个吗 是这个吗 魔术的重点不在于神奇 而在于表演
简单的来讲 这个魔术就是 特定一个物品 然后听到这个物品名字后拿起的第N个物品 就是观众挑出的物品 为了不穿帮 你们可以设定 听到橡皮擦后的第2个 听到语文书后的第3个 等等等等
符合你的条件 2个人配合 不难 材料很少就地取材
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