如图为某学生进行某实验的基本操作步骤,请回答以下问题:(1)你认为他做该实验的目的是______.(2)你

如图为某学生进行某实验的基本操作步骤,请回答以下问题:(1)你认为他做该实验的目的是______.(2)你认为该实验有无对照实验______(有/无).(3)B步骤主要观察洋葱鳞片叶表皮细胞中紫色______的大小以及______的位置.(4)请描述C步骤的操作方法:______.(5)某学生在F步骤观察时,发现质壁分离不能复原,最可能的原因是______.(6)通过实验发现,蔗糖溶液浓度不适宜会造成实验失败.请据此拟定一个相关的研究课题:______.

(1)据图分析实验过程可知,C和E步骤是改变植物细胞外溶液浓度的大小,从而观察对植物细胞的影响,可推知此实验的目的是观察植物细胞的质壁分离与复原.
(2)本实验中细胞质壁分离和质壁分离复原前后形成自身对照.
(3)B步骤时还没有发生质壁分离,此时主要是观察紫色的液泡大小,同时观察原生质层的位置,以便与D步骤比较.
(4)根据图示,可归纳出步骤C的操作方法:在盖玻片的右侧(一侧)滴入蔗糖溶液,左侧(另一侧)用吸水纸吸引,重复几次,使洋葱细胞浸泡在蔗糖溶液中,使之发生质壁分离.
(5)F步骤时不能重复的主要原因是质壁分离时间过长,导致细胞失水过多而死亡,或者蔗糖溶液浓度过高.是细胞过快失水死亡,死亡细胞的原生质层不再具有半透性,不能发生质壁分离与复原.
(6)当蔗糖溶液浓度过高时细胞失水过多会死亡,蔗糖溶液浓度过低时质壁分离现象不明显,所以我们可以研究蔗糖溶液对洋葱鳞片叶表皮细胞质壁分离的影响.
故答案为:
(1)观察植物细胞的质壁分离与复原(或探究植物细胞在什么情况下会失水和吸水或证明原生质层相当于一层半透膜等,答案合理均给分)
(2)有     
(3)(中央)液泡  原生质层
(4)从盖玻片的一侧滴入蔗糖溶液,在另一侧用吸水纸吸引,重复几次
(5)质壁分离时间过长,细胞失水过多而死亡
(6)探究蔗糖溶液浓度对洋葱鳞片叶表皮细胞质壁分离和复原的影响(答案合理均给分)
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