第2个回答 2015-03-10
随着青春期生理的剧变，少女的思维、情感、意志区别于儿童时代，有了很大的飞跃。
儿童经常有的是形象思维。当你要告诉儿童1+1=2时，最好是用实物示范：如这儿有一个苹果，又拿来一个苹果，数一数有几个？……这时儿童才明白有两个苹果，1+1=20进入青春期的少女，逐渐有了许多的抽象思维，她们思考人生、宇宙、社会等问题，不墨守成规，力图摆脱学校老师和家长的各种灌输，凡事喜欢问个为什么。少女的思维活动中，抽象思维为主，形象思维仍然有着相当的位置。
少女喜欢编织各式各样的梦。她们对现实、对未来有着许多浪漫的幻想，对事物的认识容易显得片面和偏激。
少女的情感世界是极其丰富的。有人说，少女时代如梦如幻，少女的心事读不完、读不透。尽管她们在外表上可能表现得嘻嘻哈哈，活泼可爱，无忧无虑，但内心深处却多愁善感。她们渴求爱，渴求关怀，有着强烈的孤独感。一位诗人曾这样描述：没有谁，像少年一样深陷于孤独；没有谁，像少年一样站在遥远的地方呼唤。
有人称青少年时期为“疾风怒涛时期”，青少年情绪强烈，有时遇到一些微小刺激便失去心理平衡，发生不理智的反应。有个少女，因为从镜子里发现自己脸上长了许多“青春美丽痘”，就觉得自己真讨厌，像自己这种丑八怪怎么可以活在世上，活得有什么意思呢？她竟然自杀了。其实这根本算不了什么，而青春期少女容易受环境刺激，产生情绪上的波动。
青春期的少女不仅情绪强烈，情感丰富，而且开始出现心境。心境，指一种较长时间的具有扩散性的微弱的情绪状态。‘儿童没有心境，他可以说哭就哭，说笑就笑，不会较长时间的消沉或亢奋。但少女可能因为一些顺利的事情连续几天兴高采烈，比如初恋，此时的少女容光焕发，可谓人逢喜事精神爽，连续一些日子情绪极好，觉得阳光明媚，花香鸟语，生活特别顺心，干事情的效率很高，对别人宽容而博爱。少女更常见的是这样的心境，好象为了什么，又好象没有什么，莫名其妙地期待、叹息，显得忧郁而惆怅。在孤独感的驱使下，有许多少女用日记来记载自己的心境
第4个回答 2015-03-10
爱情这东西,管不来！可能还会形成负面影响,你可以跟她谈条件,同意她恋爱,但是要为你做点什么,让早恋成动力,以后孩子大了,自然会懂事,谁都有那个过程