小学英语语法

Question

我下学期毕业要用，谢谢谢谢谢谢谢谢了！！！！！！！

Answer 1

1、名词单复数 名词复数不算难，词尾加s最一般，
es做尾巴同单三.(以o s x sh ch结尾的名词加es) 若以辅（辅音字母）加y结尾，要用 ies来替换。fish， sheep是特例，单数复数是一体，
肉类饮品不可数，复数不变记清楚。
2、一般现在式中动词的单三形式
顺口溜：
一般现在不复杂，经常通常有时候，
（时间状语：often，usually，sometimes）
动词原形要用它，遇到单三才变化，
五种形式是一家，es加上做尾巴.
(以o s x sh ch结尾的) have结尾是ve, s来把ve替. 其他形式最好记,加上s就如意
3、动词的-ing形式
“双写m、n，去掉末尾e,最后再加i-n-g“
4、动词的过去式
“规则动词加ed,以e结尾只加d,
不规则的分别记。”
do 要变did ， have对 had ，
go 是went ， see 是saw，
read 不变， sing换 sang，
take take换 took ，
buy buy 是 bought ，
get get 换 got.
5、Be动词的顺口溜 ：  我用am，你用are，is连着他，她，它；   单数is，复数are。   变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。   变否定，更容易，be后not莫忘记。
疑问否定任你变，句首大写莫迟疑。
句中有can也同be,
疑问、否定无can、be,
do、did、does补上去 ，
（在疑问或否定句子中若没有can\be就要用到助动词了）
6、时态顺口溜：
英语句子万万千，总结时态不算难，
现在进行最简单，鼻子（be）后面小跟班(ing)。
Be going to是一家，打算做啥要用它，
一般现在时好记，不是三单用自己（动词原形），
看见三单要仔细，s/es不能乱代替。
句中动词有ed,肯定就是说过去，
时态一定得熟知，特殊形式特殊记。
记得采纳呦！

Answer 2

Unit1　名词 　　1　名词的概念和类别 　　2　名词的数 　　3　可数名词复数的构成 　　4　名词的所有格 　　练习与答案 　　Unit2　冠词 　　1　不定冠词 　　2　定冠词 　　3　不用冠词的情况 　　练习与答案 　　Unit3　数词 　　1　基数词 　　2　序数词 　　3　倍数、分数、小数、百分数、四则运算 　　.............　Unit1　句子结构 　　Unit2　八类词 　　Unit3　名词 　　Unit4　冠词 　　Unit5　代词 　　Unit6　连词 　　Unit7　形容词 　　Unit8　副词 　　Unit9　介词 　　Unit10　动词 　　Unit11　助动词 　　Unit12　疑问句 　　Unit13　时态 　　Unit14　主动语态和被动语态 　　Unit15　Therebe句型 　　Unit16　直接引语和间接引语 　　Unit17　不定式 　　Unit18　动名词 　　Unit19　标点符号 　　时态
1．一般现在时
（1）表示经常发生的动作或事情，通常用 “usually, often, every day, sometimes，always,never”等词。
（2）基本结构：
I / You / We / They He / She / It
肯定句（Positive） 动词原形（V） 动词第三人称单数形式（V+S）
否定句(Negative) don’t + 动词 doesn’t + 动词原形
一般疑问句(Yes/No) Do… ? Yes, I do. Does…(动词原形)…?No,she doesn’t.
特殊疑问句(wh-) What do …? How does she…(动词原形)…?
(3) 动词第三人称单数形式
a. Most verbs +s walk-walks
b. Verbs ending in a consonant +y -y +ies fly-flies
c. Verbs ending in s, sh, ch or x +es watch-watches
d. Others do-does ,have-has, go-goes

2．现在进行时,
（1）表示正在发生的动作，通常用“now,look”.
（2）基本形式： be + 动词+ing
eg: I am(not) doing my homework.
You/We/They are(not) reading.
He/She/It is(not) eating.
What are you doing?
Is he reading?
（3）动词的现在分词形式（do+ing）
Most verbs +ing walk—walking
Verbs ending in e -e + ing come—coming
Short verbs ending in a vowel + a consonant Double
consonant run-running
swim-swimming

3. 一般过去时态
（1） 表示过去已经发生的事情,通常用 “last week, just now, yesterday”等词。
（2） be 动词的过去式: am/is—was are—were
I/He/she/it was(not)…. You/we/they were….
一般疑问句was, were 放在句首。
（3）过去式基本结构
肯定句（Positive） 动词过去式 I went shopping last night.
否定句(Negative) Didn’t + 动词原形 I didn’t go shopping last night.
一般疑问句(Yes/No) Did …+ 动词原形…? Did you go shopping last night?
特殊疑问句(wh-) What did…+ 动词原形…? What did you do last night?
(4)动词过去式的变化：
规则动词的变化：
一般动词 +ed planted,watered,climbed
以不发音的e结尾 +d liked
辅音字母加y结尾 -y+ ied study—studied, cry- cried
重读闭音节单词，末尾只有一个辅音字母 双写最后一个字母+ed stop –stopped
plan - planned
不规则动词的变化：
原形 过去式 原形 过去式 原形 过去式 原形 过去式
sweep swept teach taught have had go went
keep kept think thought do did find found
sleep slept buy bought eat ate say said
feel felt drink drank is/am was take took
read read give gave are were mean meant
put put sing sang drive drove meet met
cut cut begin began speak spoke make made
let let ring rang write wrote see saw
fly flew run ran ride rode come came
draw drew sit sat hear heard tell told
grow grew learn learned/ learnt get got know knew

4．一般将来时
一般将来时表示将来打算做的事或将要发生的事情。常常与tomorrow, next Sunday等时间状语连用。
结构：be going to +动词原形
例如：I’m going to visit my grandpa next week.

Answer 3

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