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小学生在做计算题时总会有抄错数字或符号的现象,怎么解决
如题所述
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推荐答案 2011-10-01
要细心。因为算数没算正确而错的错一罚五,因为抄错数字或符号而错的错一罚十
这样慢慢的就养成了细心的习惯,就很少再错了
温馨提示:答案为网友推荐,仅供参考
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其他回答
第1个回答 2011-10-01
最好的办法就是细心,做完后要检查。
第2个回答 2011-10-01
小学生而已,无所谓,长大后自然就会了。
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...
孩子解数学题结果
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办?
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小学生的
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如何培养
小学生
数学纠错能力
答:
一、分析
小学生
数学出错的原因 1、计算枯燥无味,造成兴趣淡薄 计算本来就主要同枯燥的
数字
打交道,加之大多数老师在计算教学中不联系实际,使学生对
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如何
解决小学生计算
容易出错的问题98
答:
1.由于计算本身没有情节并且外显形式简单,这样较容易造成
小学生
感知粗略、笼统、不够具体,再加上学生看题、读题、审题、演算过程中又急于求成,因而所感知的表象是模糊的,致使把计算式题中的
数字
、
符号抄错
。如,把“+”误作“-”,把“3”写成“5”,把“56”写成“65”,把236× 103抄成...
小学生
数学
计算总
出错
怎么
办
答:
其次要多训练短时记忆,一道
计算题
往往包括多步计算,中间得数需要进行短时记忆,而
小学生
由于急躁、抢时间、怕麻烦,使得储存的信息部分消失或暂时中断,造成“记忆性错漏”。比如,在连续退位减法中忘了退1,导致计算结果错误,像4020-199,学生很容易算成4020-199=3931,这就与中间得数的储存与...
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