77问答网
所有问题
百分数应用题得数如果能除尽用保留吗?
如题所述
举报该问题
推荐答案 2011-11-26
如果要求保留就留,没要求的话就不用,直接得整数就好
温馨提示:答案为网友推荐,仅供参考
当前网址:
http://77.wendadaohang.com/zd/8WNNvvqqN.html
其他回答
第1个回答 2011-11-26
看要求精度了,比如要求保留到小数点后边两位,那就是x.00,X代表那整数
第2个回答 2011-11-26
看要求精度了
相似回答
百分数应用题
结果是
保留
小数点一位小数还是两位?
答:
百分数应用题
结果如果没有特殊标注的话,一般情况都是
保留
小数点后二位,从小数点的第三位数四舍五入。
懂
百分数
的高手来!
答:
分数化百分数:通常先把分数用分子除以分母变成小数再化成百分数。
(如果除不尽保留三位小数四舍五入)百分数化分数:通常先把百分数化成小数再化成分数
。表示一个数是另一个数的百分之几的数.百分数也叫做百分率或百分比.百分数通常不写成分数的形式,而采用符号“%”(叫做百分号)来表示.如 写为41%...
数学小论文 题目:
百分数
在生活中的
应用
420字左右 快急急急急急急急急...
答:
在
百分数
里,经常会遇到除不尽的情况,应该让学生知道,除了指定精确度的以外,一般除到小数第四位,即万分位,然后四舍五入取三位小数,化成百分数后,百分号前面的
数保留
一位小数。并且知道百分号前面通常写成小数形式,不用带分数的形式,如通常写成33.3%。(2)求一个数的几分之几或百分之几是多...
百分数应用题
都要成百分之百
吗?
急呀!好心人帮帮!
答:
如果问题是问
百分
之几就要,
如果除
不尽又没有特别要求就不用,如果没有特别要求也最好乘上,以防万一
我六年级了,数学不太好,
百分数
的
应用
一点都不会,很苦恼,请大家帮帮忙...
答:
把分数化成
百分数
,通常先把分数化成小数(除不尽时,通常
保留
三位小数),再把小数化成百分数。其实,把分数化成百分数,要先把分数化成小数后,再乘以100%就行了。把百分数化成分数,先把百分数改写成分数,能约分的要约成最简分数。要学会把小数化成分数和把分数化成小数的化发。
求一个数是另一个数的
百分
之几怎么讲
答:
师引导学生巩固:在求
百分数应用题
时,如果结果除不尽小数后面
保留
三位小数,百分号前面保留一位小数。师小结:77.5%、94.7% 实际就是该酒店的入住率。入住率怎么来解释呢?引导学生们解释入住率的完整意义。生讨论交流:客房入住率是指入住的房间占客房总房间数的百分之几,求谁占谁的就用谁除以谁。生汇报,师点拨、...
做关于
百分数
的
应用题除
不尽是应该
保留
几位小数
答:
通常情况下
保留
2位
大家正在搜
六年级数学百分数应用题
百分数应用题解题技巧
百分数应用题解题口诀
百分数除不尽保留几位
百分数经典应用题
六年级百分数应用题较难
六年级百分数应用题类型
小学百分数应用题
百分数应用题八个公式