如果你是初中物理教师，你认为一个好的课件应包含哪些内容，注意哪些问题？用什么开发更实用？

Question

如题所述

Answer 1

我（一位15年教龄的物理老师）认为：
首先，好的课件应该融合授课者的授课思想，想用它帮你完成哪些授课环节。坚决避免不必要的点缀物（如：小天使、小动画），会使学生在上课中分心；要让课件为人服务，不要胡乱下载个课件，用别人的思想上自己的课。
其次：坚决杜绝“电子书”现象，一张张幻灯片点完后，学生啥也没留下，必要的板书要有
最后：物理是一门实验学科，能做的实验，坚决杜绝使用动画来骗孩子，让每做一做。
乘云驾风（个人愚见，不满意再交流）

Answer 2

做课件的工具很多。比如ppt、三分屏课件全自动实时合成系统（盛兴利合公司研发）等。其实关键是课件实用、不需要太花哨。当然，毕竟是给别人看的，还是要讲究美观的。就拿ppt来说，既要讲究实用性、又要讲究整体的布局、文字颜色字体大小、模板选择、背景颜色与前景文字的搭配等。只有注意了这些才算是一个合格的ppt课件。课件可以包含多种素材：除了文字、还可以有图片、动画、视频和声音。总之是为了用较少的篇幅或者较小的空间尽可能的讲清楚一个主题。切莫本末倒置、华而不实。