孩子现在读三年级，对于数学一直不感兴趣，碰到困难的题目就开始急躁，应该怎么办？大家支个招办！

Question

如题所述

Answer 1

现易后难多表扬，可以帮助到孩子。但凡孩子对哪门功课不感兴趣，大多是她这门功课成绩不是很好，在那里找不到自信所致。那么对于孩子现在的状况，我们希望除了和老师有沟通以外，给孩子成就感，不断鼓励让孩子喜欢学习。也可以和老师沟通哈，让老师三不三的点孩子起来回答比较简单的问题，适度的表扬一下，效果也会很好的。低年级孩子对于学科方面的喜欢往往不是因为课程本身，而是对于老师的喜爱。 数学主要以计算为主，在家玩玩24，打打起五张······，买本口算练习题，每天做个三五十题，不出一个月，你就会看到效果的。

Answer 2

1 老师不好，不能将他/她的知识很好的转化成你的，降低了你对数学的兴趣，又因为吸收不了知识而成绩一直提不高，打击了你的自信心，自然而然就讨厌数学了。所以要培养你孩子对数学的兴趣

2 没有将老师这张免费饭票用起来，所谓老师，不只是用来尊重的，而且还是用来免费提供学习上的服务的，比如说你如果有数学上的问题，就应该去问，现在不问，更待何时。可是交了学费滴。。。

3 本来就讨厌数学。像你自己说的你对数学一点都不感兴趣，不过我还是认为，兴趣是可以培养的。在中国几门课程本来就是需要掌握也是必须掌握的，学也得学，不学也得学。学着学着，等找到规律，发现它不是那么难懂了，就自然不会讨厌了本回答被提问者采纳

Answer 3

对数学一直不感兴趣是因为成绩不好，成绩不好自然就有自卑感，就怕学。久而久之，形成了恶性循环。应该多鼓励他，帮助他找一个好的学习方法，一旦他的学习成绩上去了，他就会有荣誉感，自然对数学又感兴趣了。这样的话就可能形成良性循环了。

Answer 4

帮助孩子树立信心，从生活实例引入问题，激发兴趣，发现解决问题的方法。 制定学习计划，让孩子学习自主学习

Answer 5

不要急，帮助孩子树立信心，从生活实例引入问题，激发兴趣，发现解决问题的方法。