简述行为目标编写方法的四要素。

Question

如题所述

Answer 1

【答案】：（1）教学对象（Audience），要明确学生行为主体。
（2）行为（Behavior），要说明通过教学后，学生能做什么（或会说什么），描述方法是使用一个动宾结构的短语。
（3）条件（Conditions），要规定学生行为产生的条件，也是学生完成行为时所必需的情境。
（4）标准（Degree），要规定符合要求的作业的标准，可从行为的速度、准确性和质量三个方面确定。