孩子在哪个年龄段,就应该培养孩子对自己前途规划的能力?

如题所述

孩子以后会做什么?能怎么办?靠什么生活?

从0岁到12岁,父母很少考虑这个问题,甚至到了17、8岁才认真考虑这件事,直到高考前后才开始担心孩子的未来。

尤其是看社会日新月异的新闻,新技术层出不穷,大学生就业难,焦虑只在眉心和心里。

父母,不要说儿孙自有儿孙,暂时不要着急。父母应该为孩子未来的职业生涯提前做好计划。

职业规划,越快越好

关于职业规划,很多国家认为2-6岁是孩子职业启蒙的黄金时期。

这不是新闻。在日本、欧美、新加坡,从幼儿园开始就有了专业的终身教育体系。

2-6岁,好奇心旺盛的时期,就是梦想建立的时期。

如果父母能有意识地分析孩子的性格、特点、爱好,为孩子在这一时期探索出一条适合自己的人生道路和职业规划,对孩子未来的职业定位会产生不可估量的影响。

尤其能帮助孩子找到人生的意义,从而树立正确积极的人生观。

错过了2-6岁,13-18岁将是你孩子不可忽视的职业发展期。如果说2到6岁是事业起步,那么13到18岁就是事业基础阶段。

如果再错过13-18岁,孩子毕业后很可能会失业。

新闻中,毕业后失业的消息令人震惊。不要怪孩子。有多少大学生毕业后失业,毕业后不从事专业相关工作,毕业后频繁跳槽,又有多少父母在孩子的职业规划上花了大把大把的钱。

很心疼这些大学生,在一个冰冷的窗户里努力学习了20多年!想象一下,如果让这些孩子从高中开始做职业规划,朝着职业规划的方向前进,会发生什么?

残酷的现实是,很多中国学生在填报高考志愿的时候不知道自己要从事什么职业,甚至不知道自己的专业要做什么。更别说专业调配了。

所以进了大学就开始无所事事。巧的是,父母此时也放弃了。我想如果我考上一所好大学,一切都会好的。然而,这是他们不知所措的时候。

要避免这种困境,不妨送孩子去美国留学。美国从高中开始实行学分制,学生选择除常规科目以外的所有科目。在中国,大学开始实施。

学分制其实是一种职业塑造。通过选择,孩子思考自己未来的职业,选择自己喜欢的专业。这就是为什么许多在高美学习的学生知道他们在高中的职业规划。

职业规划,不要把梦想放在一边

软银大老板孙正义:一开始我有的只是梦想和毫无根据的自信。但是,一切都从这里开始。

梦想还是要有的。这句话的意思不仅仅是万一实现了!是梦想帮助我们永远保持年轻的梦想和奋斗的激情。

有梦想的人很难被打败,有梦想的人更容易成功。

就像许小平对梦的理解一样:哪个男孩和女孩从来没有梦想过去天堂和移山填海,但在生活面前,很多人慢慢放弃了童年的梦想,于是陷入了失去梦想的人;然而,有些人无论生活多么艰难,都不会放弃梦想。因此,他们成为永远保持青春梦想和奋斗激情的人,成为能够改变世界、创造未来的人。

虽然梦有时如此不踏实,为什么不呢?

爱因斯坦梦想成为像帕格尼尼一样伟大的小提琴家。然而,父母觉得这个可怜的孩子太跛了,根本不会演奏音乐。

于是爱因斯坦去请教一位老钢琴家。小提琴手没有拒绝让他演奏一首歌。爱因斯坦庄重地演奏了帕格尼尼24首练习曲中的第三首。结果有缺陷。

老小提琴手半天没说话,最后问:“你为什么这么想拉小提琴?”

爱因斯坦回答说:“我想成为像帕格尼尼一样出色的小提琴手。”

老钢琴家又问:“你弹钢琴开心吗?”

爱因斯坦回答:“我很开心。”

于是老钢琴家把男孩带到他的花园,对爱因斯坦说:“我的孩子,你现在很幸福,这意味着你成功了,对吗?你拉小提琴是为了成功和幸福,但你已经这样了,为什么还要做帕格尼尼那样的伟人?你看,世界上有两种花,一种能结果,一种不能,但它们一样美丽,比如玫瑰,比如郁金香,它们在阳光下绽放。虽然没有明确的目的,但是足够了。这就是成功的境界,大智慧!”

爱因斯坦突然意识到,梦想不一定要成功,兴趣不一定要成为事业。他开始在物理研究上投入更多的精力,但他仍然拉小提琴。所以世界上又多了一个物理学家,爱因斯坦,他的钢琴技术不好,甚至不好。

虽然他的钢琴技术很差,但在他流浪的生涯中,他总是为小提琴伴奏。无论在哪里,无论在哪里,这架钢琴都在身边。

我们的父母应该成为老钢琴家,正视自己的梦想和兴趣,不要把自己的梦想和兴趣强加给孩子,也不要阻碍孩子的梦想和兴趣。

一定有梦想,但不只是万一实现了。!

职业规划,先看世界

《浪潮之巅》的作者吴俊老师出版了新书《洞察》。

这本书传达了一个重要的信息:一个人要想改变自己的命运,首先要提高自己的“知识”。

这适用于职业规划。没见过广阔的天空和众生,怎么知道自己想要什么?

在电影《天堂电影院》中,埃弗雷特对多多说:“如果你每天都呆在这里,你会把它当成整个世界,不再追求它,不再拥有它。”

如果你没有看到它,你就会被你现在的愿景所困,所托。因为环境的限制,很多人一辈子都无法跳出固有的圈子,看到更广阔的世界。

打破它的方法只有一个,就像一代大师说的“见自己,见天地,见众生”。

为什么看?

用三毛的话说,读书多了,外貌自然就变了。虽然书会被遗忘,但它已经融进了你的身体,存在于你的气质里。

在古人的智慧里,就是千里行万里看世界。爬泰山让世界变小,爬珠穆朗玛峰让泰山变小。

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第1个回答  2021-03-25
初中和高中的时候,这个阶段已经有了一定的基础知识,也开始有自己的认知,这个时候就应该开始引导他对自己前途的规划。
第2个回答  2021-03-25
可以在孩子10岁以后来培养孩子的规划能力,让孩子对自己的未来以及所要学习的事情有一个自己的合理规划,这样父母也可以更加的放心。
第3个回答  2021-03-25
在孩子10~15岁这个年龄阶段,应该要培养他的规划能力,也要让孩子有一个目标和规划养成一个好的习惯。
第4个回答  2021-03-25
我觉得在他青少年时期要开始培养前途规划的能力,等到成年之后他们就会有一个努力的方向了,不会迷茫。
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