如题所述
他的课外阅读习惯很好,与大自然的接触也相当亲密,就是写不出来,一遇到写作文就一副绞尽脑汁的样子。他头痛我也头痛啊。
你让他记日记没有呢?你也可以辅导哈他,拿到题目你让他提出问题出来,比如写这篇文章干什么?(不是为了完成任务的目的),从哪些方面写,怎样写才有趣。多写几次就好了。