儿童/小学生如何进行英语启蒙学习？

Question

如题所述

Answer 1

刚刚接触英语的小朋友，摆在他们面前第一位的是如何激发他们的学习兴趣。因为只有对英语产生兴趣，好动贪玩的小朋友才能全身心投入学习，发挥自己潜能，今后再接受校内英语学科教育也会变得简单。

Answer 2

首先：要让孩子在生活中也能自然而然的融入到英语的环境中。英语是一种语言，它源于生活，并用于生活。能学以致用孩子会有很大的成就感，会激发更多的学习兴趣。
其次：丰富学习的途径。比如可以使用绘本学习，精美的英文绘本对孩子学习外语有很大帮助，孩子喜欢的绘本内容配上英文对话，家长一边给孩子讲故事内容，一边读给孩子听，或是大人一句小孩一句，不知不觉中，孩子掌握的东西就越来越多了。同时父母可以配合孩子在常见的食物或物品上写上相对应的英文单词，平时父母有意识地指着单词读给孩子听，他会更容易掌握这些单词的拼写，形成好的英语学习习惯。
最后：需要常交流。如果日常生活中，父母也用英语和孩子做一些简单的交流，营造学习的语言环境，孩子会更容易学会。孩子的模仿能力非常之大，因此如果父母都会英语，不防在家也用英语和孩子做简单的语言交流，在语言环境的影响下，孩子更容易学会。关键词教育是英语纯英文教学，互动有趣的教学方式，更能激发孩子对英语的兴趣。

Answer 3

建议按照学习母语的方式来学习英语，就是一开始完全不用考虑音节、语法之类的问题。

直接教给孩子单词、词组，告诉孩子怎么读就可以了。等孩子记住一些单词之后，再跟孩子用简单的对话进行互动。同时，给孩子看一些英文原版的动画或者电影，尽可能的给孩子营造一个学习英语的环境。这样就可以了。

Answer 4

从小带领他们听英文歌。在遇到一些日常的事物时，比如果冻，椅子，电视机都可以用英语教他们。在一些简单的事物上，都可以用英语跟他们对话。然后再解释给他们听。慢慢的，他们对英语的认知也有一定的水平。

Answer 5

0到6岁，是孩子学习语言的黄金期。

幼儿时期尽量的跟孩子说英语，只要蹦单词或者很简单的句型就可以了。要记住名词指着说（对应实物）动词用动作示范（TPR）这两种方式。

三岁开始每天可以看原版动画片，20分钟。尽量给孩子读原版书，选择分级读物。等到孩子五岁以后有1000单词量就可以选择相应的英语学校进行更系统专业的学习了。