单位是错误的。
这里求的不是10个小朋友站一行，100000个小朋友可以站多少行，而是10000里有多少个10，这里可以不带单位的，或者100000÷10×12直接一个算式写完。
10人，1行，12米。100000人，1行，多少米。100000÷10=10000（个），是算有多少个12米一行的队伍，最后10000×12=120000=12（万米），是算这些个12米一行的队伍整体排成一行有多少米。如果不知道中间用什么单位，你可以写成一个式子，100000÷10×12=12（万米）。
形式：
把相等的式子（或字母表示的数）通过“=”连接起来。
等式分为含有未知数的等式和不含未知数的等式。
例如：
x+1=3——含有未知数的等式；
2+1=3——不含未知数的等式。
需要注意的是，个别含有未知数的等式无解，但仍是等式，例如：x+1=x——x无解。
温馨提示：答案为网友推荐，仅供参考
第1个回答 2021-09-04
是对的。100，000（个）÷10（个/行）＝10，000（行）
10个小朋友一行是题目给出的信息
虽然正常书写等式左边不写单位，但是为了理解建议补全单位。
这道题是化繁为简的一种思维。求10万个小朋友手拉手站定，长度是多少，有简便方法就是先算十个小朋友拉手站定长度多少，然后十万个小朋友是多少倍的十个小朋友，用倍数乘以长度就可以得到十万个小朋友拉手长度。其实量一个小朋友的伸开手臂的长度再乘以十万就够了，但是为了减小误差，所以量了十个小朋友拉手站定的长度。
10个小朋友一行是题目给出的信息
虽然正常书写等式左边不写单位，但是为了理解建议补全单位。
这道题是化繁为简的一种思维。求10万个小朋友手拉手站定，长度是多少，有简便方法就是先算十个小朋友拉手站定长度多少，然后十万个小朋友是多少倍的十个小朋友，用倍数乘以长度就可以得到十万个小朋友拉手长度。其实量一个小朋友的伸开手臂的长度再乘以十万就够了，但是为了减小误差，所以量了十个小朋友拉手站定的长度。
第2个回答 2021-09-04
单位是不对的，你可以用个。
10人，1行，12米。
100000人，1行，多少米。
100000÷10=10000（个），是算有多少个12米一行的队伍，最后10000×12=120000=12（万米），是算这些个12米一行的队伍整体排成一行有多少米。
如果不知道中间用什么单位，你可以写成一个式子，100000÷10×12=12（万米）。
10人，1行，12米。
100000人，1行，多少米。
100000÷10=10000（个），是算有多少个12米一行的队伍，最后10000×12=120000=12（万米），是算这些个12米一行的队伍整体排成一行有多少米。
如果不知道中间用什么单位，你可以写成一个式子，100000÷10×12=12（万米）。
第3个回答 2021-09-04
单位是错误的，这里求的不是10个小朋友站一行，100000个小朋友可以站多少行，而是10000里有多少个10，这里可以不带单位的，或者100000÷10×12直接一个算式写完本回答被网友采纳
第4个回答 2021-09-04
不对，做法完全错误了。
题干说明是10个小朋友，站在一起是12米，那么10万个小朋友现在一起的长度，应该为10万相对于10的倍数乘上10对应的长度。
分开写为100000÷10＝10000(倍)
长度为12(米)*10000(倍)＝12(万米)本回答被网友采纳
题干说明是10个小朋友，站在一起是12米，那么10万个小朋友现在一起的长度，应该为10万相对于10的倍数乘上10对应的长度。
分开写为100000÷10＝10000(倍)
长度为12(米)*10000(倍)＝12(万米)本回答被网友采纳
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