格林童话中的《一张纸条》文中描写了“我＂的父母工资微薄，哪里还有余钱去买一本既不能吃又不能穿的书呢有一次,我放学回家,无意中看到写字台上放着一把钥匙。平时父母总是把钱放在写字台的抽屉里。几经犹豫后,我打开了抽屉,从里面拿走了一张十元的纸币。我买回了那本梦寐以求的《格林童话》，几天过去了,父母似乎并没有发现我拿钱的事。不久,书店又进了一批新书,当我再一次打开写字台的抽屉时,却意外地发现里面多了一张纸条:一旦偷窃成习惯,将失去做人的尊严。这张纸条提醒着“我”,不可偷拿别人的东西,是这张纸条使“我”明白了任何时候都不能因为满足个人的需求而丢掉做人的尊严的道理。
一条蛇去散步童话故事
《一片绿叶》中那棵奇异的植物在树林中受到了冷落和嘲讽，但是它并没有去计较这些，而是自己默默地生长着。这个故事告诉我们，生活中难免会遇到不如意的事，也可能会受到委屈或被人误解、欺侮，但是一定要坚信：是金子就不会被埋没，一切总会有水落石出的一天。
一把雨伞童话故事
一 用乌龟大海老虎蛇编一个童话故事
乌龟大海老虎蛇编个童话故事
二 《一条小蛇去散步》童话故事讲的是什么
《小蛇散步》讲述了雨过天晴，小蛇出门去散步，路中间出现了一个大水坑。小蛇利用身体长的优势，轻易就跨越了水坑。正当它要离开时，蚂蚁、蜗牛等小动物也想过去，于是小蛇热心地帮助了大家。
这时，狗、狮子和大象竟然也要从小蛇的背上过去。小蛇虽然非常惊讶，但还是尽力帮助了它们。令人惊奇的是，最后小蛇毫发无损，还喝干了水坑里的水，继续愉快地散步去了。
这个故事的逻辑非常符合孩子的逻辑思维，看《小蛇散步》，孩子们一边笑一边感到暖意袭人。在这个故事里，让孩子们看到了帮助与被帮助，也希望让孩子们不仅体会到要乐于助人，还要知道在被帮助后有一颗感恩的心！
小蛇的可爱、单纯、善良很让人感动。他帮助了别人，别人快乐，自己也感到快乐。
(2)一条蛇去散步童话故事扩展阅读
《小蛇散步》是2011年南海出版公司出版社出版的图书，作者是伊东宽。
内容简介
小蛇在散步时遇到一个大水坑，它用自己的身体搭成一座桥，帮助蚂蚁、蜗牛等小动物走到了对岸。就在这时，狗、狮子和大象也来了，竟然都想从小蛇的背上过去，小蛇会怎么做呢……[1]
作者简介
伊东宽
一九五七年出生於东京，毕业於早稻田大学教育部。
作品有「鲁拉鲁先生的庭院」（绘本日本奖）、「白云小子」（日本绘本读者奖）、「沙池里的大冒险」、「刚开始是一颗苹果」、「大怪兽妖怪退治」、「鲁拉鲁先生的提琴」、「鲁拉鲁先生大请客」（以上为白杨社出版）。「猴子的每一天」、「猴子就是猴子」（两者皆获得路傍之石幼少年文学奖）等书。
参考资料来源： 网络-小蛇散步
三 一个讲的是一个人救了一条蛇,但是蛇咬了那个人叫什么童话故事
农夫与蛇
四 刺猬智斗小蛇的童话故事
《匹诺曹》又称《木偶奇遇记》(The Adventures of Pinocchio),是18世纪意大利作家卡洛·科洛迪(Carlo Collodi)留给世人的经典童话故专事
故事的主角是老木属偶匠盖比特(Geppetto)亲手所雕刻的一个小木偶,他的名字就叫做匹诺曹在魔法为匹诺曹注入了神奇的生命力之后,匹诺曹便一心渴望成为一个活生生的男孩为了实现这个愿望,匹诺曹找到善良的蓝仙女蓝仙女答应了他的要求,但却有一个附加条件：匹诺曹必须学会诚实、勇敢、不自私自利而且同时作为惩罚,每当匹诺曹说谎时,他的鼻子便会不断地变长的确,诚实并不是一件可以轻松拥有的美德,还没有认真意识到诚实的重要的匹诺曹,鼻子很快就越变越长,并且麻烦的事情也接踵而至!……终于,经过无数艰辛的磨难和考验,匹诺曹总算了解到了诚实的含义而作为仙子的奖赏,匹诺曹也实现了自己期待已久的梦想——变成一个真正活生生的"人"
五 写一篇童话故事
公主和蛇
从前有个葡萄牙国王，他有三个可爱的女儿。三个女儿都很美，特别是那个最小的公主，不但才貌出众，而且心地善良，人们都非常嘻欢她，叫她“贝拉”。这在葡萄牙语里是漂亮的意思。
一天国王要外出旅行。临走前，问女儿都想要些什么礼物。大女儿说：“我要一条丝绸裙和一顶丝织的帽子。”“我吗”二女儿说，“我要一把漂亮的阳伞。”“那么，我的小女儿，你要什么呢”国王问他心爱的小女儿。小公主说：“我就想要一朵美丽的玫瑰花。” 国王答应了女儿们的要求，启程上路了。
过了些日子，国王旅行回来了。女儿们要的东西都带回来了，大女儿拿着绸裙丝帽;二女儿拿着漂亮的阳伞，高高兴兴地走了。国王从一个精致的小盒子里拿出了一朵红玫瑰花，对小女儿说：“爱惜这朵美丽的玫瑰花吧!它和生命一样珍贵。”贝拉公主听了父王的话，觉得父王的话里似乎还有别的意思，便打听玫瑰花的来历。国王开始不愿意说，经不住小公主一再恳求，便把取得这朵玫瑰花的经过说了一遍。
“亲爱的女儿，你不是希望得到一朵玫瑰花吗我到处给你寻找。有一次，我过一个花园，发现这朵美丽的玫瑰花。我刚要摘，出来一条蛇。蛇问我把花带给谁，我告诉他是带给小女儿当礼物的。听我这样说，那条蛇就把花交给了我，不过他有个要求，说是一定要你到那个花园里去，否则那条蛇就活不成了。他要你同情他，不要管他。我本来不想告诉你，可又一想，他虽然是条蛇，但也是一个生命啊!”
听了这一切，小公主安慰父亲说：“亲爱的父亲，您不要为我担心，我现在就去那座花园。”贝拉小公主找到了那座花园。花园里有一座精美的宫殿，但里面一个人也没有，阴森森的，真有些叫人害怕。天色晚了，贝拉走进一个房间。一进门，她就看见一条蛇。“啊呀!”公主不觉惊叫了一声。“不要害怕，公主!”贝拉听到一个非常柔和的声音。开始，公主是有些害怕。后来看那条蛇一点也没有伤害她的意思，也就不害怕了。她试着走近那条蛇，蛇很乖，公主过去轻轻地摸了摸他。第二天早上，公主发现餐桌上摆满了精美的早点。晚上，也是这样，桌上又摆满了丰盛的晚餐。奇怪的是始终没有见到过一个人。 贝拉就这样在花园里生活了很长一段时间。
时间长了，小公主想家、想父亲了，她要回家去看看。就在她准备离开的是候，那条蛇对她说：“你在家可别超过三天，要不然我就回死去的。”
备贝拉刚回家时还记着蛇的话，但是，在父亲身边和两个姐姐快快活活地玩了两天，就把蛇的话忘了。到了第三天晚上，贝拉猛然想起蛇的嘱咐，惊叫起来：“啊呀，不好了，要出事!”公主急忙告别了父亲和姐姐，骑着马飞快地奔向那座花园。赶到花园时已经是深夜了。蛇呢公主到处寻找夜没找到。第二天早晨，贝拉起床后又去花园找蛇，找来找去，终于在一口枯井旁边看见了他。可怜!他已经死了。贝拉伤心地哭了起来，埋怨自己耽误时间，对不起蛇。她越哭越伤心，眼泪扑落扑落悼在蛇的身上。
奇迹发生了。蛇沾上公主的眼泪立即钺变成一个英俊的王子。他深情地对贝拉说：“只有你，我的未婚妻，才能拯救我，帮我解除附在我身上的魔法。我中了巫婆的魔法已经好多年了，要不是你的眼泪，还不知要等多少年呢!”
王子和小公主贝拉结了婚，他们相亲相爱地在一起生活了一辈子。
六 小蛇散步有趣的童话故事400字
在本周的家长开放日上我执教了绘本《小蛇散步》，这个故事主要内容是这样的：有一天，雨过天晴，小蛇出门去散步，路中间发现了有一个大水坑。小蛇利用自己身体长的优势，很轻松地就跨越了这个水坑。正当它要离开的时候，看到蚂蚁、蜗牛这些小动物也想过去。于是，小蛇很热心地帮助了大家。谁知道，连大狗、狮子和大象竟然也要从小蛇的背上过去。小蛇尽管很惊讶，但还是尽力地帮助了它们。令人惊奇的是，最后小蛇毫发无损，还喝干了水坑里的水，鼻子里喷着水，继续这样愉快地散步去了。作者丰富的想象力及明亮活泼的色彩赋予这条乐于助人的小蛇无穷大的力量。
这个故事的逻辑非常符合孩子的逻辑思维，看《小蛇散步》，孩子们一边笑一边感到暖意袭人。在这个故事里，让孩子们看到了帮助与被帮助，也希望让孩子们不仅体会到要乐于助人，还要知道在被帮助后有一颗感恩的心！小蛇的可爱、单纯、善良很让人感动。他帮助了别人，别人快乐，自己也感到快乐。小朋友们通过故事，也知道了我们要关心朋友。
在过程当中，为了让幼儿猜测下一段的故事情节，我设计了这样一个问题，如果你是小蛇，你会让大狗、狮子、大象从你的背上过去吗？为什么？好几个小朋友都说“不会”，他们的理由是：1那些动物都很大，小蛇会被压死的。2那些大动物用不着帮忙，他们自己就可以跨过去。是啊，那个让小蛇奋不顾身的大水坑对于大狗、狮子、大象来说，完全就是小菜一碟，它们只要抬抬腿就能跨过去了，干嘛非得从小蛇的背上踩过去呢？这是一个假定性的故事，贯穿始终的就是游戏逻辑，它不是以理性逻辑来发展的，游戏规则的假定预设了情节的铺展是以好玩快活为宗旨。这个故事带给我们的是一种精神，是一种心态，是帮助他人的精神，是喜笑困难的心态！
最后，让孩子们说说发生在身边助人为乐的事情，让小朋友们懂得助人为乐的道理，感受帮助别人后的快乐。活动中也存在一些不足：虽然对教材的理解还是比较透彻，始终以抓住画面观察、思考、猜测、想象等策略，以小蛇帮助别人为主线，突出了重点，但是难点把握不够，真正让幼儿体会、感受小蛇帮助别人后的喜悦之情还不够到位，只是表面化地让幼儿知道一下。在今后的绘本教学活动中，还要多钻研教材，理解教材，争取把绘本课上的更好。
七 关于蛇或者老鼠的童话故事，三千字左右，
蛇和老鼠
薛汉忠
蛇大哥和鼠小弟原来是一对好邻居。它们互相帮助，互相照顾，关系可融洽啦![先写是好邻居，为下面写是仇敌作铺垫。]
可是，后来蛇却千方百计地捕捉老鼠，成了老鼠的死敌。这是什么原因呢追根究底，这还得从鼠小弟喜欢偷东西的坏毛病说起。 [用简洁的语言引出童话故事]
蛇大哥为人勤快，每天天蒙蒙亮，就出去找东西吃。而鼠小弟呢，则比较懒惰。它每天都要睡到目上三竿，等它起床后再去找吃的，就很难找了。有时候，实在饿得熬不住了，它就等别人睡熟之后，再去东家偷一点，西家捞一把地找东西充饥。久而久之，鼠小弟竟养成了日不做夜偷窃的坏习惯。[介绍蛇大哥和鼠小弟不同的生活特点]
一开始，鼠小弟并没有到蛇大哥家去偷东西，先受其害的倒是鸡大伯、鸭大娘。鸡大伯、鸭大娘家留下来过夜的食物，只要被鼠小弟窥视过，第二天你就别想再见到它。鸡大伯、鸭大娘深受其害，就央求猫大叔帮它们护院，使鼠小弟无机可乘。鼠小弟费尽心机，始终未能攻克猫大叔的防线。它接连挨了几天饿，那本来很尖的嘴巴显得更尖了。可是，它并不吸取教训，改掉自己贪懒和偷窃的坏毛病，而是把坏脑筋又动到了它的好朋友——邻居蛇大哥身上。[这是故事的发展，写鼠小弟想到蛇大哥家偷东西。]
蛇大哥是个豪爽的人，不很注意小节。开始几次，鼠小弟偷吃了它的东西，它竟毫不知觉，可是后来鼠小弟的贼胆越来越大，胃口也随之大增，竟连蛇大哥珍藏过冬的7只风干青蛙也被它偷吃了。这一来，蛇大哥终于觉察到自己家里失窃了。它气得足足吐了一个半小时的蛇涎，发誓要惩罚小偷。[扣住蛇的特点写蛇大哥更生动]
鼠小弟与蛇大哥家挨得很近，它做事鬼鬼祟祟，非常奸刁。因此，蛇大哥要捉住这个小偷，可真不容易。接连等了几天，它都扑了空。后来，蛇大哥束手无策了，就去请鼠小弟给它出主意。鼠小弟两只眼睛滴溜溜地一转，摆出一副为朋友两肋插刀的姿势，“毛遂自荐”要到蛇大哥家义务值班蛇大哥一听非常高兴，忙不迭声地感谢鼠小弟，并叫它“好兄弟”。可是，鼠小弟到蛇大哥家值班以后，蛇大哥家丢东西有增无减。这可把蛇大哥搞糊涂了。以后，在外面找到东西，不管是多是少，它都干脆吞下去，不再带回家了。由于蛇大哥生活没有规律，经常饱一顿，饿一顿的，以至后来得了胃病。[这是故事的发展，写的一波三折，更有可读性。]
这天夜里，蛇大哥肚子里的东西不消化，“燥”心极了，后来就不由自主地把吃下去的东西反刍到嘴里。由于刚才蛇大哥的心“燥”得太厉害了，现在浑身乏力，于是它就干脆张大嘴巴喘气。再说鼠小弟有一顿没一顿地连受了好一阵的罪，原来圆如鼓的肚子现在瘪得快要贴在背上去了。这天夜里，它饿得实在撑不住了，便又“旧马熟路”窜进蛇大哥家想找些东西垫垫饥。刚一进门，它就发现一个热气腾腾的穴洞，里面正散发出一股诱人的香味，直馋得它咽口水。于是不管三七二十一，它便“嗖”地往穴洞里一钻。正在歇气的蛇大哥，被鼠小弟这么一闹腾着实吃了一惊。忙乱之中，它上面的两只尖利毒牙，猛地往下一磕，竞把鼠小弟弄得骨肉模糊，鲜血淋漓。蛇大哥只觉得嘴里香肥可口不知咬着了什么，吐出一看，原来是已成为“可口肉块”的鼠小弟。[这是故事的，写鼠小弟“恶有恶报”，使人大快人心。]
鼠小弟死后，鸡大伯、鸭大娘可高兴啦!它们历数鼠小弟的劣迹，说它是“罪有应得”而蛇大哥呢，也在鼠小弟家发现了被它偷去吃得剩下的风干青蛙的7只脚趾头，对鼠小弟的品行有了深刻的了解。蛇大哥深为以前分不清好人坏人的错误感到惭愧，它决心将功补过。从此以后，它就积极地搜捕鼠小弟的哥哥弟弟，成了老鼠的死敌。[这是故事的结局，呼应开头，深化主题。]
[写作感悟]：艺术想象是每一个作者写作寓言、童话时必须运用的工具。笔者在写这篇童话时，充分发挥了想象，把蛇大哥和鼠小弟与社会生活中的那一类类人联系起来，在写蛇大哥和鼠小弟时既写到了它们是蛇和鼠的特点，同时也写出了它们是社会上那一类人的特点，两相对照，既比较生动，又蕴涵生活的哲理，欢迎有志于寓言、童话创作的青年朋友一试。
八 农夫和蛇的故事原文
一个农夫在寒冷的冬天里看见一条正在冬眠的蛇，误以为其冻僵了，就把它拾起来，小心翼翼地揣进怀里，用暖热的身体温暖着它。那蛇慢慢恢复了知觉，便用尖利的毒牙狠狠地咬了农夫一口，使他受了致命的创伤。
农夫临死的时候痛悔地说：“我好心救你，你为什么要恩将仇报呢？”蛇说：“别忘了我是一条蛇”。
然后蛇头也不回地走了，农夫后悔万分，临死前叹息道：“我怜悯了坏人，应该受到惩罚。”
(8)一条蛇去散步童话故事扩展阅读
这个故事是说，做人一定要分清善恶，只能把援助之手伸向善良的人。对那些恶人即使仁至义尽，他们的本性也是不会改变。
农夫和蛇，讽刺了那些恩将仇报的恶人和帮助恶人的伪善的人。
九 一条小蛇去散步 童话故事
小蛇的快乐之旅童话故事作文
小蛇的快乐之旅
一天，一条既善良，又聪明的小蛇来到了一座小岛智慧岛。
那里的人都很聪明，而小蛇今天来的目的是：帮妈妈送封信，是给它阿姨的。
它阿姨住在智慧岛东南面的动物城里，是位女王。由于小蛇家里来了客人，它
妈妈很忙，而这封信必须得今天送，所以只好让小蛇送信。
可小蛇并不知道动
物城在哪。正巧，从它身边飞过一只小鸟，小蛇说道：小鸟，请问你知道动物
城在哪吗？要知道，动物城里的动物都非常友好，它们从来都不伤害别人。小
鸟说：你跟我来吧！于是，小蛇就跟着小鸟走了。
到了动物城，小蛇把面包屑
交给小鸟，作为路费。小蛇走进动物城，结果那些小动物们都很欢迎它，它们
排成两队，一边说着欢迎，一边把路让开，小蛇呢，它不知不觉的就走进了王
宫。女王正在戴王冠，看见了小蛇高兴得不得了，立刻跑上前去抱它。弄得它
都把王冠都给带歪了。女王说：乖孩子，你来这干什么呀
小蛇不急不慢地说：
妈妈让我来给您送封信。说完，就把信给了女王。女王说：哦，亲爱的孩子，
谢谢你。不用谢。小蛇说，哦，阿姨，您头上的王冠带歪了。女王又说：谢谢
你，我们带你参观参观这里吧！小蛇说：嗯！
小蛇跟着它们参观了一个又一个
地方，简直是太好了！一种形容不出来的好。其中最让它感到好的是游乐场。
女王答应它玩一会，实在是太爽了！在那儿，小蛇交了很多朋友，它们在一起
玩的很开心。
一会儿，女王便带着小蛇的妈妈来了，因为它家的客人都回去了。
妈妈怕小蛇太贪玩，会遇到什么危险，所以才来接它回家。妈妈说：孩子，该
回去了，下次来玩吧。小蛇想了想，说：那好吧。
它依依不舍地跟伙伴告别，
跟妈妈走了。小蛇在路上特别开心，因为这是它遇到过最快乐的旅程。
十 用乌龟、大海、老虎、蛇编一个童话故事
我刚踏进一片古老的森林里方圆两公里的范围，发现一只野生东北虎的踪迹，我为了躲避凶灾我改变探险的路径。跋山涉水，又翻山越岭，好不容易来到小溪边取水解渴，奈何被一条眼镜蛇盯到，我吓得跌足被溪流冲走了，顺势陡壁的溪流方向，我体验了一次前所未有的漂流，最后我被无情的瀑布带到大海。完了完了，我不会游泳，我终于尝到苦咸的海水，够呛，当我努力挣扎以为快要沉入海底的时候我被挽救到了岸上。麦噶的，纳尼，这是海龟吗？传说中唐僧经历81难途中遇见的海龟吗？原来我也穿越了。醒来之后，我居然在床上
① 用丝围巾、长柄伞、小袋鼠、兔子和枯井，编一个兔子救小袋鼠的童话故事。
在学校里，兔子和小袋鼠是同桌，它俩原本是好朋友，可是因为一次矛盾，小袋鼠再也不理小兔子了。小兔子很后悔，它想对小袋鼠说对不起，可惜它已经没脸去了。 一天，小袋鼠跟同学们玩抓人，小袋鼠一不小心掉进了枯井里。这时，老天爷又开始打雷敲鼓。枯井里已经有积水了，小伙伴们都推卸说怕自己掉到枯井里，个个都溜了。枯井里的积水越来越多，小兔子急中生智，赶紧跑到教师办公室偷偷拿了一把雨伞，还有长围巾，跑到枯井边，一手将长围巾放到枯井里，让小袋鼠抓住长围巾爬上来，一手将雨伞盖住井口，防止雨下进来。小袋鼠得救了，它激动地抱住小兔子。
当老师发现小兔子偷自己的围巾和雨伞时，就把小兔子批评了。小袋鼠看小兔子很可怜，于是对老师说出真实情况，老师最终表扬了小兔子。
从此以后，小兔子和小袋鼠又变成好朋友了。
② 用白云鲜花雨伞三种事物编一个童话故事
小白云喜欢伞哥来哥好久，她一出自现伞哥哥也会出现，可是后来她发现他总是在躲着她，越来越委屈，心里说不出的难过 终于不争气得哭了，却看见伞哥哥朝花妹妹走过去轻轻为她遮着雨，云儿更加难过，却不忍心让伞哥哥一直淋着，就躲到了彩虹后面。彩虹问她为什么回来了，她说：爱不是胡闹。
③ 兔猴长柄伞围巾编一个童话故事
: 有一天,小兔子带着围巾去他的好朋友小猴家,但是天空不作美,回来时下雨了,小猴心地善良,于是借给他了一把长柄伞
④ 用长围巾、雨伞、小袋鼠、兔子、枯井编一个童话故事（四百字以上 ）
一天小袋鼠打着雨伞碰到一只爱美的小兔戴着一条非常漂亮的围巾，于是对兔子说”龟先生说你是赛跑冠军，跑得最快、跳的最远，半路睡一觉都跑第一名，整片森林里大家最尊敬的神探先生亲自将森林里唯一的最漂亮的金线围巾送给了你。但是我不相信你这么小个子能那么厉害，想跟你比比”
小兔理理新围巾，不屑的回答“你刚来这片森林吗？，那就让你见识一下冠军的厉害，你想怎么比？”
小袋鼠心中窃喜，眼珠咕噜一转指着不远处一口枯井说“咱们看谁能从那口枯井底跳上来，谁就是真正的冠军，怎么样？我先来”说完收起雨伞就往枯井走去。
小兔见状心想“你先来？那你跳上来了岂不是还没比我就输了？那怎么行”连忙赶上去，边说“这都不算事，看我的”
话音刚落只听“噗通”一声，小兔一头窜进枯井，进去之后发现不妙，井里面可深着呢，小兔试了好多次根本跳不上来，这下也急了“怎么办呢？上不去了也不能输给袋鼠呀,哼，这么深袋鼠他肯定也跳不上去”小脸顿时憋红了
袋鼠走到井边看着下面着急的小兔说"你真厉害，这么深我恐怕是连跳下去的勇气都没有，更不用说能够跳上来了，果然还是小兔你厉害，来你把围巾勾在我的雨伞上，然后你再一蹦拉住围巾，这样我就可以帮你上来啦"
小兔听到袋鼠认输了心中顿时很得意，就按照袋鼠说的把围巾一抛勾在了袋鼠的雨伞上，然后退后几步使劲一跳想抓住围巾，结果意想不到的事情发生了袋鼠突然拿起了雨伞连同围巾一起收了上去，小兔还不知道发生了什么事情，一溜烟就跑没影了。
十天后森林神探在检验过枯井底的血迹后正在听乌龟先生报告发现小兔的经过。同时开往澳洲的轮船上那条漂亮的新围巾正绕在小袋鼠的脖子上，偶尔被风吹得飘起一角在阳光的照射下闪着银色的光芒
⑤ 有一个童话故事，里面有个常拿着一把伞会飞的有鹰钩鼻的女家庭教师。她说小孩子都会魔法，长大了却忘记了
《骑轮箱来的蜜儿》
应该是这个故事
⑥ 如何用一个卡通水杯,一把小雨伞一支钢笔一条红领巾,写一篇童话故事
用一个卡通的水杯，一把小雨伞，一支钢笔一条红领巾，如果能够变成一个童话故事的话，那么我们可以通过对小雨伞和红领巾的描写，来让我们更好的去把故事描写的更加完整
⑦ 用：兔、猴、长柄伞、围巾。篇一个童话故事。要两百字左右
各有所长
小猴有一件神奇的宝贝---一把长柄伞 这可不是一把普通的伞，它不仅可以挡雨，又可以带着小猴在天空飞翔，所以小猴整天就在炫耀自已的宝贝。这个消息传到了小兔的子耳朵里。她很不以为然，因为她也有一个宝贝-----围巾。这也不是一条普通的围巾，那可是兔绒做的，戴在颈子上会感到无比温暖，就是再冷的天气也不会感到寒冷。
这天，小兔要求和小猴比赛，看谁的宝贝更神奇。这时天空乌云密布，顿时下起了狂风暴雨，小猴撑开了雨伞，虽然这把长柄伞为小猴挡住了雨水，可冷风让小猴冻得瑟瑟直抖。这时小兔子得意洋洋地拿出了围巾，炫耀地把它围在了颈子上。看着小猴哆嗦的样子，小兔子说道：“你看还是我的围巾有用吧？”正说着，雨水顺着小兔的头一直流到了眼睛、鼻子、嘴巴里，把她的宝贝围巾都打湿了。此时的小兔像个水里捞起的落汤鸡一样，狼狈不堪。小猴见小兔这个样子就让小兔躲到了他的小伞里。小兔见小猴瑟瑟发抖就把围巾围在了他的颈子上。
太阳公公在乌云后面看到了这个情景，高兴地笑了，阳光又洒在了大地上。
这个故事告诉我们一个道理：再神奇的宝贝也有它做不到的事情。我们每个人都各有所长，大家应该取长补短。
⑧ 编一个童话故事必须要用一只猴子、一只兔子、一把长柄伞、一条长围巾他们都有魔力，这个故事有一个道理
美丽的森林里住着四个好朋友，大象、小马、小熊、小猪。有一天它们聚在一起，小猪说：“你们各有什么本领”大象说:“我可以举起很重的柱子。”小马说：“我五秒能跑一百米。”小熊说：“我可以写出文词优美的作文。”大象问：“小猪你呢？”小猪支支吾吾了半天，却什么本领也没有说出来。小猪心里很不是滋味，决定学本领。
它觉得大象举重很轻松，就去跟大象学举重，结果力气太小了，连一根小柱子也举不起来。它想：举重太累了，我还是去学别的本领吧。它看见小马每天早上都在跑步，既可以欣赏森林的美丽风光，又可以煅炼身体，觉得挺有趣。就自言自语地说：“上一次失败了，这一次一定成功。”它就跑去跟小马一起锻炼身体。它们早上跑步，下午跳绳、跳高、跳远，前几天小猪坚持下去了，可后面越来越苦，它吃不了苦，再也坚持不下去了。想：锻炼身体太苦了，我还是去学别的吧。它看见小熊每天都在树洞里写作文，挺轻松的，也去写作文。开始它觉得一点也不难，只写一两句话。有一天小熊告诉它：“你现在真正地写作文了，一定要把作文写两百字以上。”小猪说：“知道了。”可想了半天也写不出来。后来小猪觉得越来越难，再也不学了。
一天，它们又碰到了一起。它们问小猪的学习情况，小猪红着脸低下了头不吭声。大象说：“做什么事都不能半途而废。”小马说：“一定要吃苦。”小熊说：“要根据实际情况去学。”小猪决定学画，每天都去找小兔学绘画，不管出太阳、下雨、下雪它都去，经过半年的努力，小猪终于成功了。
最后，大象当上了举重冠军，小马当上了运动健将，小熊当上了作家，小猪当上了画家。
⑨ 一把特别的伞原文童话故事
铅笔与橡皮的故事 一天，一个叫小新的小朋友，赢得了书法冠军。他的文版具盒里也热闹极了，里权面的铅笔和橡皮骄傲起来，头昂得高高的，对别的文具一眼也没正看，因为它们根本就瞧不起其他文具。 第二天，铅笔和橡皮相遇了。它们俩都争着说自己的功