语文是一本永远读不完的百科全书。语文是一个折射人生的多彩世界。语文是一颗枝叶繁茂,硕果累累的知识大树,学语文就是摘果子。语文是窥视人类心灵的窗口,语文能陶冶人的情操。语文是传承人类文化的载体。
语文这个学科包含了很多知识,其中文字是它的载体,而文字又是人们表达情感的一种基本形式。而我们又可以通过别人表达的情感去认识他们的人生。语文是文化传承的载体,是各学科的基础。语文不仅仅是字正腔圆的汉语,方方正正的汉字,更是很多很多,语文无处不在!五彩缤纷的文学世界有语文;纷纷纭纭的社会生活有语文;充满魅力的偌大自然有语文;浩瀚悠远的历史长河有语文……语文是一种诗性的灵魂;语文是一种博爱的精神。
我心中的语文:
生活如一张白纸,而作为手上拿着七彩画板的我们就要用自己的双手去装点这张白纸。而这七彩的画板,就是语文。
我们可以用红色绘出快乐的喜悦,用橙色点下心中的感动, 用黄色装点青春的快乐,用绿色勾勒旷达的胸怀,用青色擦拭忧郁的困惑,用蓝色描绘淡定的心境,用紫色渲染浪漫的气这就是语文。
她可以使白茫茫的一片挥洒得五彩斑。她如此般得神奇,给人无限遐想,而我们不能总看到别人创作出来的“作品”发出感叹,我们要自己去争取,去努力。所以,我们要有一根“金手指”,用自己的双手去创作。
但要创作她说着简单,做着可就不容易了。首先我们要用豁达的胸怀包容一切, 要明白世间是有爱的,存在真情的,不能总认为我们所生活的是个灯红酒绿的世界,到处都是欺骗,到处都是虚伪,到处都是阴暗。
语文是一个多义词,通常作为语言文字、语言文学、语言文化的简称,其本义为“语言文字”。
语文课一般被认为是语言和文化的综合科。语言和文章、语言知识和文化知识的简约式统称等都离不开它。也可以说,语文是运用语言规律与特定语言词汇所形成的书面的或口语的言语作品及这个形成过程的总和。
语文是基础教育课程体系中的一门重点教学科目,其教学的内容是语言文化,其运行的形式也是语言文化。语文能力是学习其他学科和科学的基础,也是一门重要的人文社会科学,是人们相互交流思想等的工具。具有工具性与人文性的统一特点。《语文》也是中国的学校等教育机构开设的一门主要学科,中国语文教科书一般讲授的是中国通用语言文字(即汉语文)。