‘‘我的暑假生活’ 口语交际。 比较印象深刻有意义的事。"

Question

上面的是要求。 说自己看了一本书。然后说一下自己的感受可以不可以啊。 谁还有什么好主意。 我整个暑假都宅在家里边看电影。打游戏。看书。 大部分时间都在打游戏。不知道要说些什么。这个口语交际很重要。 各位给建议哦。我悬赏分无限。答得好的我都会再开一个问题送分。 速度答啊。。。。。。

Answer 1

我的暑假生活和我的读书故事
很多人都说快乐的时光总是特别快，一年一度的暑假一瞬间就结束了，暑假时都觉得很无聊但是一结束就突然觉得不舍，而且我的暑假生活有点无聊实在没什么好说的，不过依读者要求我就说好了。 暑假的第一天我们全家就出发到台北去玩，第一天我们住在妈妈朋友在阳明山的别墅，但是却很无聊只有撞球可以玩。第二天我们去台北天文馆，坐了宇宙探险车看3d电影还看了星空图，可是星空图超无聊的害我都睡着了！在我睡着的时候我的手机竟然掉了也摔坏了，被我妈骂的要死，幸好我在糊里糊涂的情况下把它修好了，到了第三天我跟弟弟妹妹一大早就起床，因为今天要到台北木栅动物园，为了我的暑假作业，一到了动物园我就一直不停的拍照，就因为这几张照片我暑假作业有三分之二都可完成了。因为对西门町一直很向往，所以妈妈也带我们到西门町逛逛，结果很令人失望又脏又乱又有有许多色老头，我们一走过去他们就会看一下你，妹妹都快吓死了。幸好还吃到不错吃的辣年糕，总算有ㄧ点值得带回台南的回忆。第四天我们就打道回府了，一路上我们到只要经过较大的休息站，妈妈就停下来让我们玩一下，就这样一路玩回到台南。台北行是我这次暑假最主要的行程，因为妈妈要上班，所以也没时间再带我们去别的地方，所以我才说这个暑假有点无聊。 虽然暑假有点无聊不过要结束了还真的有点不舍，因为天天可以睡到自然醒也不错啦！而且今年暑假也算有进步今年去台北玩四天，我记得去年只有去台东绿岛玩三天而已，而且是跟团体去玩的几乎没有玩到什么，今年是自己去的玩得还比较尽兴呢！不知道明年会去哪里呢？最好是去游乐园玩，我开始要许愿喽，神阿！帮助我美梦成真吧！

Answer 2

我的暑假生活
二十多天的暑假作文学习已经结束，在这些日子里，我每天都在快乐、充实、而有意义的学习生活中度过的。
在这期间，我结识了几个新同学，本来我们并不熟识，但很快就打成了一片，我们在一起时，那欢乐的笑声充溢在每个房间。天真的李晓静，活泼的曹新宇，可爱的王梦媛, 文雅的郭晓彤，还有忠厚的孟维康，都给我留下了深刻的印象。想起王梦媛被小狗追逐时那滑稽的模样；杨鲁宁说自己可以生出黑鸡……回想起那一幕幕，我就会情不自禁地笑起来。
徐老师是我最喜欢的一位老师，她讲课与众不同，风格独特。从不生硬死板地给我们讲解作文的方法，而是联系我们的生活实际，让我们在生活中学作文，由课内延伸到课外，从狭隘的书本拓展到广阔的生活。她在讲作文的时候，还经常联系自己的亲身经历，这更引发了我们极大的兴趣，觉得这样学习不但轻松，而且有趣，也使我们对作文产生了浓厚的兴趣。
就拿前天的课来说吧，写《童年趣事》。她不但结合例子告诉我们怎样选材，怎样围绕中心来写，怎样安排详略等等，而且还给我们讲她小时侯的故事：有一次，她上山采蘑菇，正当采得起劲儿时，不小心撞上了马蜂窝，吓得她大叫一声，扔下篮子，掉头奔逃，结果还是被一只大马蜂蜇了一下，第二天半边脸肿得老高，样子十分滑稽。徐老师还给我们讲了她小时候的外号“老三扁”的由来：因为她爷爷不太会抱孩子，出门时总是把她夹在腋窝下，日子长了，头就有些扁了，由于她排行老三，人们就给她取了“老三扁”的外号……老师讲得生情并茂，我们听得津津有味，听着这些有趣的故事，我们总能在开怀大笑的同时，领悟到作文的某些真谛。
在暑假的这些日子里，我既收获了许多课本上学不到的东西，又收获了很多喜悦与快乐。这段美好的时光将永远留在我的记忆深处。