传统教育走向现代教育的重要标志是()的产生。

Question

A. 杜威的儿童中心思想
B. 赫尔巴特的教师中心思想
C. 布鲁纳的结构中心思想
D. 卢梭的自然主义思想

Answer 1

【答案】：A
本题考查的是教育学创立、发展阶段人物。杜威是实用主义哲学创始人、进步教育运动代表人物、现代教育代表人物。其提出的新三中心论将传统教育代表人物赫尔巴特的教师中心、教材中心、课堂中心变为儿童中心、经验中心、活动中心。使传统教育走向现代教育。因此，A项正确。
B项：赫尔巴特的教师中心思想是传统教育的特点。赫尔巴特是现代教育学之父、传统教育代表人、科学教育学之父。其著作《普通教育学》（1806）标志着教育学作为一门规范、独立的学科正式诞生。与题干不符，排除。
C项：布鲁纳的代表著作是《教育过程》，其提出结构主义学说和发现教学法。与题干不符，排除。
D项：卢梭的代表作是《爱弥儿》。其认为自然主义教育要培养的首先应该是自然人，即有见识、有性格、身体和头脑都健康的人；提出教师的作用是消极的，教师只需创造学习环境，防范不良影响；提倡“自然后果”法。与题干不符，排除。
故正确答案为A。