计算机网络课程设计的图书目录提供了详尽的指导，旨在帮助学生深入理解和实践相关知识。该目录分为两大部分，旨在确保学生在理论学习与实践操作之间建立起紧密的联系。
第一部分：课程设计目标
第1章探讨了计算机网络课程的独特教学方式。它强调了课程中教学特点的重要性，以及实验教学与课程设计的协同作用。章节详细阐述了课程的关键知识点，包括网络协议、数据传输等，并明确了课程设计的目标和评分标准，帮助学生明确设计任务。
第二部分：课程设计指导
第2章，即校验和的课程设计，着重于培养学生的实践能力。章节明确了设计目的，要求学生运用所学知识解决实际问题，并提供了相关知识背景和分析方法。此外，还提到了可能的扩展内容，鼓励学生们在实践中创新。
第3章的帧封装课程设计，同样关注实践操作，旨在让学生理解数据包在不同网络层次的传输过程。课程设计要求明确，通过实际操作，使学生掌握帧的封装与解封装技巧。