四年级上册9课古诗三首生字组词

如题所述

四年级上册9课古诗三首生字组词如下:

暮mù:暮色、暮年、暮气。

吟yín:吟唱、吟诵、呻吟。

题tí:题字、题诗、问题。

侧cè:侧影、侧门、侧重。

峰fēng:峰峦、山峰、顶峰。

暮mù:指傍晚或年老的时候,也有昏暗、不景气的含义。在古诗中,常常用来描绘夕阳西下的景象或者抒发年老衰退的感慨。

吟yín:是指低声吟唱或者诵读诗文,也有叹息的含义。在古诗中,常常用来表达诗人对自然景色或者人生经历的感慨和思考。

题tí:是指书写或者题写文字,也有问题的含义。在古诗中,常常用来描绘诗人题写诗文或者抒发对问题的思考和探索。

侧cè:是指旁边或者倾斜的意思,也有侧重的含义。在古诗中,常常用来描绘景物的侧面或者抒发对人或事的看法和态度。

峰fēng:是指山峰或者高峰的意思,也有顶点的含义。在古诗中,常常用来描绘山峰的雄伟或者抒发对高峰的向往和追求。

生字组词的方法:

1、同音字组词法:这是一种利用汉字的同音字来组词的方法。汉字中存在大量的同音字,这些字的发音相同或相近,但意义却各不相同。通过将这些同音字组合在一起,可以形成许多有趣、富有创意的词语。

直字可以组成一直、直立、正直等词语;果字可以组成水果、结果、果然等词语。这种方法可以帮助学生更好地掌握汉字,同时也有利于他们理解词语的含义,提高语言表达能力。

2、形近字组词法:这是一种利用汉字的形近字来组词的方法。形近字指的是字形相近、容易混淆的汉字。通过将这些形近字组合在一起,可以形成许多有趣、富有创意的词语。

晴字可以组成晴天、晴朗、晴空等词语;情字可以组成情感、情节、情趣等词语。这种方法可以帮助学生更好地辨别形近字,同时也有利于他们扩大词汇量,提高语言表达能力。

3、反义词组词法:这是一种利用汉字的反义词来组词的方法。反义词指的是意义相反或相对的词语。通过将这些反义词组合在一起,可以形成许多有趣、富有创意的词语。例如,大字可以组成大小、高大、宏大等词语;小字可以组成小小、微小、细小等词语。

温馨提示:答案为网友推荐,仅供参考
相似回答