带刺的朋友课后习题2怎么写？

Question

如题所述

Answer 1

2：小刺猬偷枣的本事真高明！一天晚上，新月斜挂，它缓慢地爬上老树杈，顺着老树杈爬上了挂满红枣的枝条，枝条都被它压弯了下来。然后它用力摇晃枝条，这时红枣噼里啪啦的掉了一地。它接着从枝条上跳了下来，匆匆忙忙地爬来爬去把地上的红枣归拢到一起，接着就地打了一个滚儿，红枣就都扎到它的背上了。它驮起红枣，怕被人发现了，就急火火地朝墙角的水沟眼儿跑去，从那溜走了。　　三、读下面的句子，看看“我”对刺猬的称呼有什么不同，从中体会“我”的情感变化。　　1、那个东西一定没有发现我在监视它。　　2、我还没弄清楚是怎么回事，树上那个家伙就噗的一声掉了下来。　　3、我暗暗钦佩：聪明的小东西，偷枣的本事可真高明啊！　　答：“那个东西”流露出作者对刺猬的好奇；“那个家伙”流露出作者对刺猬的喜爱之情；“小东西”流露出作者对刺猬的钦佩和由衷的喜爱之情。　　四、原文除了写刺猬偷枣，还写了小刺猬一家的很多故事。找来读一读，然后和同学交流你对小刺猬又来哪些新的印象。　　例：刺猬会冬眠，而且时间很长，冬眠的时候你怎么摆弄它，它都不会醒；刺猬特别胆小，一见到陌生的东西就四处逃窜

Answer 2

你可以将问题拍下来
或者自己描述一下
因为很多人没有这本书

Answer 3

你可以去网上去查一些资料，或者去找一些相关的专业人员。

Answer 4

十月革命一声炮响,给我们送来了马克思主义。”马克思主义是马克思恩格斯在19世纪工人运动实践基础上而创立的理论体系。在当代中国理解马克思主义至少有三种观点，第一种是狭义的马克思主义：这种狭义的马克思主义是指马克思恩格斯创立的基本原理，基本观点，基本方法形成的理论体系；