寒假护士见习报告,急用

如题所述

在我以前的印象中,护士就是耐心和细心的代名词。我一直以为,她们的工作很轻松、很简单,只需要执行医生的医嘱,“照方抓药”就行了,其他的工作也都是些琐碎的小事情。这一次我通过护理见习,第一次深入到护士的日常工作中,亲身体会了一回做护士的苦辣酸甜,才发现原来做护士并没有我想象中的那么简单。
这段时间中,给我印象最深的就是护士的“苦”。三班倒的工作制使她们很难有时间照顾家人,短短的轮休根本无法缓解她们的疲劳。可是在医院,我丝毫看不到她们有任何疲劳的表现。一名护士,只要在工作岗位上,她就充满了力量。她们全身心的投入在一场战斗中:把自己的活力完全展现在病房内外;把自己的能量连同微笑毫无保留的奉献给病人。
交班会每天早7点50分准时开始,10分钟后,夜班护士在交待完夜班情况后,白班护士们就开始了一天的紧张工作。已经下班的夜班护士这时也不会离开,8点到11点一般是护士们最忙碌的时候,她们会留下来帮忙,和白班护士们一起,继续工作。往往要忙到10点才离开。我问带教老师:“这算加班么?”她笑笑说,“我们都是这样,早上工作忙,谁来不一样,还算什么加班啊?”
护士们的工作确实很琐碎:一会儿是抽血,一会儿是输液,一会儿是划价,一会儿又要配药。病人不适,首先会找到的是护士;病人换液、拔针又得叫护士;新病人到来时也是护士负责办理入院手续、测量生命体征、铺床整理、准备物品、讲解规章、处理医嘱、制定护理方案、整理病历……病房里永远有护士们忙碌的身影和亲切的话语。她们的工作是琐碎,但是她们却一年年的在这样的工作中乐此不疲。任何一件小事,她们都处理的那么认真、那么细致,没有丝毫放松。有人说,任何一件简单的小事清,如果能连续做上10年,就是一件伟业!我也记得李**护士曾对我说:“干我们这一行,就是要坚持认真二字,任何时候、任何情况下都马虎不得!这是对我们的要求,更是对你们医生的要求!”
护士在我们的生活中,须臾不可少。护士们恪守护理事业的光荣传统,以“爱心、耐心、细心、责任心”对待每一位病人、搞好治病救人工作。护理前辈林菊英说:“在生命的单程列车上,护士高超的服务,将使人生旅途的终点得到延伸。”我国首届南丁格尔奖获得者王秀瑛说:“病人无医,将陷于无望;病人无护,将陷于无助。” “爱在左,同情在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途,点缀得香花弥漫,使穿杖拂叶的行人,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可落,却不悲凉。”也许冰心老人的这段话,就是对护士职业的最好诠释。

二、两周的见习使我开拓了眼界,增加了见识。
见习期间,我跟随带教老师,细心听取讲解与指导,了解了许多医疗设备的基本操作,观摩并实践了许多种医疗操作,比如生命体征测定(体重、血压、呼吸、脉搏、体温)、血液透析、心电监护、上呼吸机、上吸引器、胸腔穿刺、支气管纤维镜检查、喉腔镜检查、体外碎石、螺旋CT、彩超检查、雾化吸入、低压灌肠、血氧饱和度测定、静脉滴注、肌肉注射、静脉推注、外伤换药、器械消毒等等。有许多专业仪器我都是第一次见到。有许多看似简单的护理操作,真正做起来才知道并非如此。在医院的短短两周,新鲜事物接踵而至,时时给我带来兴奋的冲击。我充满好奇,留心观察,积极提问,护士们耐心的给我讲解,使我了解到了一些医疗仪器的使用方法、基本掌握了护理操作的要领和注意事项。她们生动的分析一个个看似简单的操作,并且在规章制度允许的前提下给我很多实践的机会,让我有机会使用这些仪器和设备,实践护理操作。这些都使我对将来从事的工作有了一定的感性认识。
见习期间,我还观摩了一次对一名危重病人(肺心病及并发症)抢救的全过程。心电监测警报响起的时候,正值中午交班,许多医生护士正准备回家。听到警报,他们像是被注入了强力针剂,马上振奋精神,迅速穿上白大褂,二话不说,投入到战斗中去。值班护士跑向急救室,把急救设备车取出,一层一层将急救设备展开,同时心电监护、上呼吸机、吸引器,几名护士这时已经快速的在病人的手、脚部静脉四点同时开始20滴/秒滴注。与此同时,内二科全体医师全部到齐了,他们分头在科主任主持下对病人进行紧急诊断,开始会诊。病情在不断变化发展,医生们的抢救计划也随着病情而灵活多变。所有人的神经都紧绷着,时间仿佛凝固了。我一会儿盯着心电监护屏幕,一会儿看看病人的表情,为病人揪心,非常紧张。药物进入病人体内,所有人都在观察病情的进一步发展。无论是医生还是护士,此时注意力都是高度集中,医生的任何一个指令,都会马上得到助手和护士的迅速准确的响应。医生们缜密判断,护士们熟练操作,紧张而不慌张,病房里除了呼吸机的声音,安静极了。病人家属把病人的生命交到了医生护士手中,把亲人生的希望寄托在他们身上,医生护士们的肩膀上此刻承载了多大的压力,恐怕只有他们自己知道。经过整整一个中午连续四个小时的抢救,病人还是因为病情过重,继发呼吸衰竭而死亡。医生的眼睛中充满了愧疚,他们经历了很多次这样的生离死别,但是还是对没能挽救一个生命而感到痛心。在这次与死神的较量中,他们终于还是败下阵来,看着一个生命眼睁睁的从他们手下被掳走,我可以体会他们的感觉。这次抢救使我领略了医生和护士们在紧急关头的忘我、冷静、果断、细致,并对抢救的程序与原则有了大致的了解。

三、两周的见习使我对医护配合的整体护理有了一定的理解。
这一点对将来的工作极其重要,也是本次见习的最重要的目的之一。通过了解我认识到,医生和护士的职责是高度统一的,目标都是为了给病人缓解或解除生理上和心理上的痛苦。只有当医生和护士做到密切配合,才能给病人带来最大的利益。而要做到这一点,首先就要了解自己的工作和对方的工作。这方面的知识积累也是我这次护理见习的最大收获。具体地,我了解到:
1、整体护理要求医生与护士高度协作,其中科主任与护士长的密切配合是关键。在病区开展整体护理前,护理部主任下科室首先与科主任取得联系,将其工作计划、实施方案等向科主任介绍,争取科主任的支持。护士长在制定实施整体护理工作计划、制度、职责、人员分工、排班方式等方面都须与科主任商量。科主任对此项工作高度重视,在交班会上强调实施医护配合整体护理的意义、具体工作计划,并要求医生积极支持与配合。科室组织护士进行整体护理知识培训时,科主任和医生也须参加学习。
2、医护必须明确责任,通力合作,共同管理。病区每个病人的床头都挂有一个小卡片,上面分别写有主管医生和主管护士的姓名。新病人入院时,主管护士都要向病人介绍主管医生和主管护士,使医护明确自己的责任,为病人提供全方位的全程服务,从而使医护配合更加密切。
3、医护共同查房。这样有利于解决病人的医疗、护理问题。护理部规定病区的主管护士每天必须参加医生查房,并作记录。护理部不定期检查查房记录情况。护士参加医生查房,能进一步了解自己所管病人的情况、治疗方案,以利于护士找出问题,提高护理服务质量。
4、医护配合可以让医生了解新的护理理念。护理制度的改革,是使以疾病为中心的功能护理转变为以病人为中心的整体护理,改变了多年来护士执行医嘱的简单被动局面。新的护理模式,如按护理程序对病人进行护理,需收集病人资料,书写护理病历,制订护理计划、制订健康教育计划,进行心理护理、护患沟通等工作,这些都要让医生了解,以得到支持和帮助。
5、做好病人的心理护理是医护共同的责任。病人的情绪及心理状态对疾病的转归有很大的影响。按生物、心理、社会、医学模式去处理病人,是医护共同的责任。改变过去那种见病不见人的单纯生物医学模式。病人在生病时会产生种种不良的负性情绪,如紧张、恐惧、焦虑、悲观失望等。主管护士发现有上述不良情绪时,可以与主管医生配合,共同做好病人的心理护理,使其在最佳心理状态下接受治疗。
6、健康教育是医护的共同职责。健康教育是医院的重要职能,是一种治疗手段,是实施整体护理的重要内容。健康教育贯穿于病人从入院到出院的各个阶段。健康教育计划的制订及实施由医护共同完成,包括:确定病人及家属的教育需求、建立教育目标、选择教育方法、执行教育计划、出院教育等等。同时健康教育已被定为护士应该掌握的一项技能,并在制订护理常规、诊疗常规中增加健康教育内容,医护必须共同遵循。
7、及时交流信息,为病人解决各种问题。护士整天围着病人转,与病人接触时间多,将病人的病情变化、药物反应、治疗上的问题等及时向医生报告,以便医生及时处理。良好的护患关系,使病人乐于向护士讲述自己的各种想法和顾虑。护士将这些信息转告给医生,医生在查房时对病人一一进行讲解,及时消除病人的顾虑。
8、护理病历随医疗病历归档。护理病历是实施整体护理的重要内容,直接反映了护理质量,具有与医疗病历同等重要的作用,在现代医疗护理体系中,护理病历与医疗病历必须同时归档。

四、两周的见习使我更加自信。
一天下午,带教老师让我去给几个I护病人测量血压,这可是再简单不过的事情了。但是,一个人单独给病人测量血压,这还是第一次。测量过程还比较顺利,病人也比较配合。但这几个病人都有心电监测,而我测量出的血压均比心电监测的高。心中不免对自己的测量水平有所怀疑。当我向带教老师说起此事时,她告诉我,人工测量的结果是应该比心电监测的高一些,并告诉我应该自信一些。的确,作为一名医生,将来如果连自己都不敢相信,那就还怎么去诊断疾病,怎么去治疗病人。这些天的所见所闻告诉我:自信是一名医生所必备的心理素质,不管在将来的实习还是工作中,我定将更加自信。

两周的时间很快就过去了,在跟随护士们为病人服务的过程中,我获益匪浅。每天早起上班,和医生护士们一起在病房里忙忙碌碌,打成一片,使我的这个暑假与以往相比更有意义。在即将结束护理见习的时候,才发觉自己已经不知不觉的被医生护士们的职业精神所打动,所激励。护士们的一言一行,使我体会到了作一名护士的不易,使我在早期体会到了医护之间配合的重要性,为我将来从事医疗工作做出了良好榜样。在为病人服务的过程中,我本着“关心、细心、耐心、热心”的原则投入到了护理服务中去,认真为病人服务,想病人所想,急病人所急,积极传达病人的要求与病情,沟通病人与医生、护士。内二科的许多病人都以为我是医院新来的男护士,在新鲜之余都很支持我的工作。在听了我的自我介绍后,他们纷纷对学校这一具有大局观的培养计划表示赞同。在我成功进行了一项操作时,病人们投来赞许的眼光;在某次操作失误给他们带来不适时,我会看到他们善意的微笑。这些都成了我不断实践,不断提高,不断熟练的动力。
有了带教老师的指导与帮助,有了病人的理解与配合,有了坚定的为病人服务的决心,我走过了这不寻常的两周。通过见习,我感受到了作为一名未来的医生所肩负的重任。在我们的前方,有不计其数的普通的医务工作者,就像我的带教老师们那样,在第一线无私奉献着。他们的生活在一天天的继续,而我们当代医学生,已经踏出了医学道路上的第一步。在不久的将来,我们将接过他们的担子,真正投入到这一神圣的工作中去,奋战在一个特殊的战场中,面对新的挑战。医生这个特殊的职业注定了我们未来的工作将是非常辛苦的,但是如果我们的付出终于有了回报时,所有的辛苦又算得了什么呢?当一个即将出院的病人来到你面前与你道别,那一刻才是一名医生最感欣慰的时候。对每一个白衣战士来说,没有比解除病人的更能给他快乐的了!为了那一刻,我们从现在开始必须踏实每一步,扎实的学好基础知识,认真实践、努力探索。这样在成为一名医生的时候,才能担负得起病人的信任,才能承载住病人生的希望。
两周的时间或许真的太短,不允许我更深入的摄取知识与技能,但是却让我第一次真切的体会了一次医务工作者的生活,体会到了作为一名医务工作的荣耀与高尚,体会到了为病人付出的辛苦与快乐。护理见习中带教老师们的教诲、病人们的微笑都给了我力量。身着白衣,眼前更多的是困难与挑战,有了这次的体验,坚定了我献身医学的决心,和很多同学一样,为病人服务将是我无悔的选择。
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第1个回答  2012-02-02
白云浮动,传奇被停留在过往,落叶沉睡于大地,孕育着一个希望的诞生。XX年的冬天,这是我进入石大的第一个寒假,美丽的石大,承载着我的梦想——去当一名光荣的白衣战士。生命的意义是由自己定义的,为了给自己医学知识充电,而实践的过程是所有课本不能给予的,短暂的寒假便来到新城红十字医院(原八毛职工医院)实习。
对于我这个只有半年学医经历的学生来说,应该从医院中最基础的护理工作开始。来到医院,我对一切都感到新鲜和畏惧,即使自己曾以病人的身份到过此地。
镜中的我,穿着干净的白大褂,戴着洁白的帽子和口罩,想想自己第一次穿着白大褂的那份自豪,心底的那份坚定与自信犹然而生!
看起来很简单的护理工作,让我开始有些手忙脚乱。原本的自信荡然无存。我开始虚心向护士学习,紧紧地跟着护士,寸步不离,年轻的护士耐心地给我讲解着关于护理的知识。慢慢地,我穿梭在各个病房,了解了她们的护理术语和一些日常工作。
我协助护士接诊病员,做好四测(测血压、测体温、测脉搏、测体重),熟练地掌握了血压及体温的测量方法,接触配液环节,在严格坚持“三查七对”(三查:操作前查、操作中查、操作后查;七对:对床号、对姓名、对药名、对浓度、对剂量、对方法、对时间)的原则下,并为病员配液。
终于有了我实践的机会,想着护士叮嘱我的操作要领,端着装有止血带、胶布、碘付的器皿,来到病房。面带着微笑:“阿姨,该打针了1我给病人绑上止血带,用碘付进行消毒,然后拿起针头,小心翼翼地扎入病人的血管中。看见管中有回血,一种如释重负的感觉蔓延全身。想不到,身平第一次扎针竟然会如此的顺利!
护士在休息的时候,给我讲着因为静脉注射的输液管中一个小小的气泡,而使病人死亡的真实事例后,我大为震惊,不免开始崇敬这些平凡的护士们。
XX、2、21在医院领导的同意下,我观摩了一例左下肢静脉曲张高位结扎及剥脱术!手术前病人的家属用充满期待的目光注视着主刀的医生,顿时让我感到医生的伟大责任。手术的时间大约两个小时,主刀医生精湛的医技,让我了解到医学基础知识的重要性,他的细心,仿佛把病人当成自己的家人一样精心地照料,就好象生理老师曾经说过:虽然你们是用动物做实验,但以后你们却是要给人看病!因此,使我是深深体会到,我们要提高自己的职业素质。
短短的15天医院实习结束,终于可以喘一口气了。想想这么多天的忙碌,再想想每日辛苦战斗的护士们,才知道护理工作的不易。
我觉得护理工作不仅需要熟练的技巧,而且同样需要优秀的职业素质:
1.思想素质:要教育和培养每一个护理人员热爱护理工作,献身护理事业,树立牢固的专业思想;要有崇高的道德品质、高尚的情操和良好的医德修养,以白求恩为榜样,发扬救死扶伤,实行革命的人道主义精神:真诚坦率,精神饱满,谦虚谨慎,认真负责;要高度的组织性、纪律性和集体主义精神,团结协作,爱护集体,爱护公物。
2.专业素质:护理人员要对病人极端负责,态度诚恳,和蔼热情,关心体贴病人,掌握病人的心理特点,给予细致的身心护理;严格执行各项规章制度,坚守岗位,按章办事,操作正规,有条不紊,执行医嘱和从事一切操作要思想集中,技术熟练,做到准确、安全、及时,精益求精;要有敏锐的观察力,善于发现病情变化,遇有病情突变,既要沉着冷静,机智灵活,又要在抢救中敏捷、准确、果断;做好心理护理,要求语言亲切,解释耐心,要有针对性地做了病人的思想工作,增强其向疾病做斗争的勇气和信心;保持衣着整齐,仪表端庄,举止稳重,礼貌待人,朴素大方;作风正派,对病人一视同仁,对工作严肃认真。
3.科学素质:护理人员要具有实事求是、勇于控索的精神,要认真掌握本学科基本理论,每项护理技术操作都要知其然并知其所以然;护理学是一门应用学科,必须注意在实践中积累丰富的临床经验,要掌握熟练的技术和过硬的本领;要刻苦钻研业务,不断学习和引进国内外先进的护理技术;要善于总结经验,不断控索,开展研究,勇于创新,努力提高业务技术水平,不断推动护理事业的发展;要积极努力学习和了解社会学、心理学、伦理学等知识,拓宽自己的知识面,更好地为病人的身心健康服务。
新的学期开始了,新一轮对医学知识的吸收和总结也拉开序幕,我会投入百分之百的努力:加油——对所有的人说!本回答被提问者采纳
第2个回答  2012-01-20
时间:见习第一天到最后一天
地点:-----医院----科
主题:在---科见习一月学习总结
简要过程:在---科见习一月学到了很多知识.明白了理论与实践相结合的重要性.见到了---病的临床表现,症状体征,了解了患者的心理状态,体会了整体护理实施的关键所在.
加强了无菌观念,进一步学习了消毒隔离.积累了与患者沟通的技巧.
熟悉了医院的各项规章制度.护士的分工及工作职责.
时间虽然短暂,却开阔了眼界.在此谢谢各位老师的关爱及教育.
在今后的学习中我会继续努力,争取理论结合实践,早日做一名优秀的白衣天使.
调查报告:在--科见习一月—年-月-号一年-月-号
学到的知识:1 ----病的整体护理方法.
2 了解了其他常见病的护理及预防原则
3 熟悉了常用医疗无菌,污染物品的处理方
法.
4积累了与患者沟通的技巧,提高了自己的觉悟.
不足之处:
1 部分理论掌握不熟练.
2 临床经验少,与患者沟通能力欠佳.

希望我的回答您能满意并采纳。谢谢本回答被网友采纳
第3个回答  2012-01-20
玉香园护士网里面有哦··
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