某课外小组研究“影响H2O2 生成O2快慢的因素”的课题．通过查阅资料，他们提出如下猜想．【提出猜想】催

Question

某课外小组研究“影响H2O2 生成O2快慢的因素”的课题．通过查阅资料，他们提出如下猜想．【提出猜想】催化剂和反应物浓度都会影响H2O2 生成O2的快慢【实验过程】实验装置图如下：【实验操作】检查装置气密性良好．将分液漏斗中的液体加入锥形瓶中，立即收集一瓶放出的气体．实验记录 实验编号 ① ② ③ 反应物 5%H2O2 100mL 5%H2O2 3%H2O2100mL 加入固体 0.5g氯化钠固体 0.5g二氧化锰 收集气体的时间 165s 46s 80s（1）实验②中加入H2O2的体积为______mL．（2）实验③中加入的固体和用量为______．【结论】该探究过程得出的结论是______．【反思】H2O2在常温下分解缓慢，加入MnO2后反应明显加快．小红提出，为了更好的证明二氧化锰和氯化钠是否对H2O2 生成O2快慢有影响，还应该增加一组对比实验．该实验选用的药品和用量为______．【实验拓展】小红用收集的气体进行氧气的性质实验．（1）检验氧气的方法是______．（2）小红发现用该气体进行氧气的性质实验，现象都不明显．造成这种结果的原因是______．

Answer 1

实验记录：（1）和（2）学会设计合理的对比试验，利用不同质量分数的过氧化氢溶液，创设催化剂相同的情况下进行反应速度快慢的探究，从而得出结论；（1）实验②中加入H₂O₂的体积应该与①、③相同，所以为100mL．
（2）实验③中加入的固体和用量应该与①、②中质量相同，而催化剂不同，所以为0.5g二氧化锰．
【反思】只有过氧化氢溶液，而没有催化剂的状态时观察生成氧气的速率，所以该实验选用的药品和用量为5%H₂O₂100mL（不加其他催化剂）；
【实验拓展】（1）氧气具有助燃性，能使带火星的木条复燃，所以检验氧气的方法是将带火星的木条插入集气瓶中，木条复燃，证明集气瓶中为氧气．
（2）除了催化剂，反应物的浓度对反应快慢可能有影响．设计合理的对比试验，利用不同质量分数的过氧化氢溶液，创设其他条件相同的情况下进行反应速度的探究．
故答案为：（1）100；
（2）0.5g二氧化锰；
【结论】使用催化剂、增大反应物浓度可以加快H₂O₂生成O₂的速度（或催化剂和反应物浓度都会影响H₂O₂生成O₂的快慢）；
【反思】5%H₂O₂100mL（不加其他催化剂）；
[实验拓展]（1）将带火星的木条插入集气瓶中，木条复燃，证明集气瓶中为氧气．
（2）反应后首先排出的是锥形瓶中的空气，因此立即收集放出的气体中氧气纯度不高，导致铁丝无法在收集的气体中燃烧现象不明显．