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英语语法:可以给一个句子做伴随状语的,都有什么成分
如题所述
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推荐答案 2017-04-10
Hw came in,
singing.
He came in
with a book in his hand.
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在
句子
中
能做状语成分的都有什么
?要全面。谢谢啦
答:
8.从句 we did it only vecause wo has to.我们这样做十处于不得已。
到底
什么
是伴随状语吗?我在
一个
书上看到说下边的
句子
也是
伴随状语,
但一...
答:
【
句子1:Not having money是现在分词的一般式主动语态
。这个没钱的状态是伴随couldn't buy 发生的。因此是伴随状语的第3)种。一个主语发出一个动作同时伴随一种状态。句子2:Having worked ,是现在分词的现在完成式主动语态,动作发生在I am tired之前,不符合伴随状语概念,只是一般状语。】“...
伴随状语英语
答:
伴随状语是
英语语法
中的一个重要概念,它对于表达事件或行为的同时发生的情况起到了关键作用。
伴随状语可以
用来描述时间、地点、方式、条件等,并且可以通过多种形式来表达。表示时间的伴随状语。常用的时间状语包括"while"(当...时候)、"as"(当...时候)、"when"(当...时候)等。例如:While I ...
英语语法
中有个“表
伴随
”,谁给我讲下是
怎么
回事?
答:
‘表伴随’是只在某事发生的同时,还有另外一种现象、行为存在。英语中的
伴随状语
常常介词with结构。该结构从
语法成分
上划分,不作
句子的
谓语,而作状语,所以叫‘伴随状语’。也可以用现在分词短语-ing来表示伴随状语。e.g. 1, He came into the classroom with a book in his hand. 2. Wi...
关于
一个
新概念
英语句子的
语法成分
答:
with handing a book in his hand.with handing就是个例子 大概意思是 一般过去分词,现在分词 都
可以做伴随状语
即在某件事情发生的时候相伴发生的事情 这个
句子
老师进入了教室,想想他是怎么进入教室的呢?哦,看看句子,他是拿着本书进入教室的,在他进入教室的时候他的手中有一本书(相伴)。
英语句子成分
的划分
答:
英语的句子成分有
8种,分别是主语(subject)、谓语(predicate)、宾语(object)、表语(predicative)、定语(attribute)、
状语
(adverbial)、补语(complement)和同位语(appositive)。 学会判断句子成分对以后学习难句和理解文段奠定了基础。
英语句子的
构成也有其特定的规律,掌握了句子的基本句型、常见句式和词语的习惯搭配,就能写...
英语
中
伴随状语的
作用是
什么,
和现在分词短语
有什么
区别??不要复制的...
答:
。
伴随状语的
逻辑主语通常就是
句子
的主语(考点),它所标示的动作和谓语表示的动作或状态是同时发生的。伴随状语既可以是分词短语,也可是with复合结构、介词短语、独立主格、形容词、名词等。分词短语既可以作状语也
可以做
其它,比如定语。可以这么说。伴随状语通常是对主语的解释说明什么的 ...
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