图为长发姑娘。图为白雪公主。图为狄安娜公主与青蛙王子。 这问题的答案本来不需要犹豫。因为从小看着迪斯尼动画片长大的孩子们都会告诉你，她们皮肤白皙、金发碧眼、纤细美丽、善良可爱，即使是从灰姑娘变成的公主，也是符合以上特质的。 然而，随着迪斯尼动画里“公主们”的容颜悄悄改变后，这个问题就不再容易回答了。自迪斯尼第一部动画片《白雪公主》1937年与公众见面以来，迪斯尼公司一共塑造了10位经典的公主形象，其中4位公主不再是金发碧眼的传统造型。《风中奇缘》中的印第安公主宝嘉康蒂有着乌黑靓丽的直发、大而圆的黑眼睛、健美的身材及长长的美腿；《阿拉丁》中的茉莉公主有着黑色蓬松的卷发、大而长的褐色眼睛、性感的着装以及夸张的配饰和《公主与青蛙》中的非洲裔美国人狄安娜有着中长发、黑皮肤、大眼睛、高挑的身材等。对于迪斯尼的“易容”做法，尤其是这个非洲裔公主的出现，引起了多方关注与讨论。近日，致力于性别平等的22岁女大学生劳拉更是对迪斯尼公主中的经典形象进行“换肤”创作，包括《小美人鱼》中的艾丽儿、《美女与野兽》中的贝拉、灰姑娘、白雪公主、长发姑娘等等。 对此，社会评价分为两派。一部分人认为，迪斯尼与劳拉的做法不符合公众心目中对于公主以及“美”的定义。正如美国女性研究学者、小说家娜塔莉·威尔逊在《迪斯尼种族定型及性别角色的一致性》一文中所指出的：大家都认同，美人就该等同于白皙皮肤、金黄色的长发、纤瘦而年轻的姑娘。当然，另一部分人认为固有的性别角色规范早就该打破。大家都知道迪斯尼的公主们在美国文化中扮演了重要的角色，她们的形象在对国民设立美的标准中起到不可置疑的作用。所以，有舆论提出，过早地让孩子确立这种对美的认识，接受刻板的“性别角色”不利于孩子的健康发展。 不可否认，在对孩童的幼儿教育中，教材、故事书、动画片等伴随着他们成长的“小老师”在潜移默化中影响了他们对于社会性别的认知。而在多媒体科技发达的今天，动画片的形象塑造对于孩童的影响更是不能小觑。有调查显示，宝宝最大的爱好就是看动画片，比例高达80%。那么，动画片中人物形象、性格特征以及行为方式都将在某种程度上成为孩子们讨论、学习甚至模仿的对象。如果动画片按照刻板的社会文化观点来制作，孩子们也必然会接受传统定型的角色特征：男孩就该活泼、聪明，女孩则需温柔、可爱。然而，男孩女孩都不应被划定在各自狭窄的发展空间中，他们应被鼓励去体会各种社会角色，找到符合自己内心愿望的生活方式。正如南开大学陈宁副教授在《儿童绘本中的多元化人生图景》一文中提出的，“好的绘本可以引领孩子去完善人格、丰富生活，而不仅仅是让其更‘像’一个小男孩或小女孩。”因此，好的动画片也应帮助孩子发现生活的可能，成为帮助他们完善人格的“老师”。
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