一会儿……一会儿……一会儿……一会儿……(造句)

Question

如题所述

Answer 1

1.天上的云变幻莫测，一会儿像一群马，一会儿像几只小狗，一会儿又像一架飞机，一会儿又像一朵花
2.几个孩子玩得很开心。他们一会儿跳绳，一会儿荡秋千，一会儿玩老鹰捉小鸡，一会儿又玩起了捉迷藏
3.水里的鱼儿一会儿吃食，一会游泳,一会互相追逐,一会在水里栖息。
4.这个地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色.

Answer 2

1.小狗看到主人伤心，一会儿跑到主人跟前摇摇尾巴，一会儿趴在主人腿上舔舔，一会儿在地上打滚儿，总想让主人开心起来;

2.小明学习心不在焉,一会儿看看杂志,一会儿吃苹果,一会儿听音乐，搞了半小时没写几个字，被老师叫去办公室批评了。

3造句，动词词语，句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。 造句的方法一般有以下几种;

4.在分析并理解 词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰 革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看;

5.用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“ 鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了;

6.有的形容词造句可以用一对反义词或用 褒义词 贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的 表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德;

7.用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天 冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。

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Answer 3

1、美丽的小燕子一会儿蜻蜓点水般掠过湖面，一会儿像离弦的弓箭飞向远方,一会儿停留在碧绿的荷叶上。
2、小明来到玩具店很兴奋,一会儿摸摸玩具枪,一会儿玩玩遥控汽车,一会儿拍拍篮球。
3、天气总是变幻莫测，一会儿万里无云,一会儿晴空霹雳,一会儿大雨倾盆。
4、小猫钓鱼很不专心，一会儿捉蜻蜓，一会儿捉蝴蝶,一会儿摘花朵。
5、我好喜欢我的语文老师，读课文的时候一会儿大声，一会儿小声，一会儿神色飞扬。
6、春天的天气像娃娃的脸，一会儿晴，一会儿雨,一会儿阴。
7、上语文课时,我们一会儿听讲，一会儿读书,一会儿写字。
8、语文王老师一会儿绘声绘色的朗读文章中心句，一会儿认真的讲解课文中的难点，一会儿又提出问题要大家回答，加深同学们学习课文的印象。
9、天上的云真是多变，一会儿变成了调皮的小狗，一会儿变成了馋嘴的小猫，一会儿变成了可爱的绵羊，一会儿又变成了凶恶的老狼。
10、动物园的猴子一会儿爬上,一会儿窜下,一会儿又跑到洞里,没一刻消停。
11、天上的白云一会儿像小羊，一会儿像小鱼，一会儿像小兔子,真有趣！
12、众神们，他们一会儿公正一会儿偏袒，一会儿奖赏一会儿惩罚，一会儿爱一会儿恨，有时候他们还掷骰子。
13、小弟弟真调皮，一会儿写作业，一会儿看电视，一会儿又玩电脑。
14、夏天的天气是变幻莫测的，一会儿晴天，一会儿阴天，一会儿瓢泼大雨，真是变化无穷啊!
15、过年家里来了不少客人，忙的我一会儿倒水，一会儿拿水果，一会儿又开电视的！

Answer 4

一会儿是火焰一会儿是冰山，一会儿是长吁短叹一会儿是眉开眼笑——这个神经病的家伙。

Answer 5

一会儿写作业，一会儿背唐诗，一会儿看电视，一会儿玩手机