按名责实 按照事物名称，要求与实相符。
出处：唐·陆贽《请许台省长官举荐属吏状》：“夫求才贵广，孝课贵精。求广在于各举所知，长吏之荐择是也；孝精在于按名责实，宰臣之序进是也。”
空心汤圆 比喻徒有虚名而无实利或不能落实的诺言。
出处：茅盾《“九一八”周年》：“华盛顿也许要来‘周年’：重申《九国条约》，再给高等华人空心汤圆。”
盈科后进 泉水遇到坑洼，要充满之后才继续向前流。比喻学习应步步落实，不能只图虚名。
出处：《孟子·离娄下》：“原泉混混，不舍昼夜，盈科而后进，放乎四海。”
一棒一条痕 本为佛教禅宗习用语。后比喻做事着着落实或说话切中要害。
出处：《朱子语类》：“大概圣人做事，如所谓一棒一条痕，一掴一掌血，直是恁地。”
一鞭一条痕 比喻做事着着落实或说话切中要害。同“一棒一条痕”
出处：清·吴敬梓《儒林外史》第十一回：“八股文章若做的好，随你做甚么东西，要诗就诗，要赋就赋，都是一鞭一条痕，一掴一掌血。”
恰到好处：指说话做事恰好到了最合适的地步。
毫厘不爽：刚刚好，形容一点不差。
严丝合缝：配合刚刚好，没有一丝缝隙。
(1)他用适当的方法，恰到好处地处理了这件事。
(2)这根竹竿的长恰到好处。
(3)经严格训练的礼仪小姐，一举一动都恰到好处。
(4)小芳妈妈说的这句话真是恰到好处。
(5)他的演讲结束得恰到好处，结果主持人硬要补了几句，狗尾续貂，破坏了整个的气氛。
(6)老田对这件事的处理公正妥当，恰到好处。
(7)小说中的景物描写，恰到好处地衬托了故事中的人物性格。
(8)你这话说得恰到好处，既不伤他的感情，也能让他心领神会，达到咱们的目的。
(9)他的发言分寸掌握得恰到好处，双方都很满意。
(10)一个院子中重峦叠嶂的假山，映衬的恰到好处的树状盆景，无处不显出园林大师因地制宜，自出心裁，处处活灵活现的风景匠心独运，附仰生资，不失为园林界的一处瑰宝。
(11)这家咖啡厅的老板，对每个熟客喜好的口味了如指掌，而且都能掌握得恰到好处，难怪大家一再光顾。
按名责实 按照事物名称，要求与实相符。
出处：唐·陆贽《请许台省长官举荐属吏状》：“夫求才贵广，孝课贵精。求广在于各举所知，长吏之荐择是也；孝精在于按名责实，宰臣之序进是也。”
空心汤圆 比喻徒有虚名而无实利或不能落实的诺言。 出处：茅盾《“九一八”周年》：“华盛顿也许要来‘周年’：重申《九国条约》，再给高等华人空心汤圆。”
盈科后进 泉水遇到坑洼，要充满之后才继续向前流。比喻学习应步步落实，不能只图虚名。
出处：《孟子·离娄下》：“原泉混混，不舍昼夜，盈科而后进，放乎四海。” 一棒一条痕 本为佛教禅宗习用语。
后比喻做事着着落实或说话切中要害。 出处：《朱子语类》：“大概圣人做事，如所谓一棒一条痕，一掴一掌血，直是恁地。”
一鞭一条痕 比喻做事着着落实或说话切中要害。同“一棒一条痕” 出处：清·吴敬梓《儒林外史》第十一回：“八股文章若做的好，随你做甚么东西，要诗就诗，要赋就赋，都是一鞭一条痕，一掴一掌血。”
恰到好处：指说话做事恰好到了最合适的地步。
毫厘不爽：刚刚好，形容一点不差。 严丝合缝：配合刚刚好，没有一丝缝隙。
（1）他用适当的方法，恰到好处地处理了这件事。 （2）这根竹竿的长恰到好处。
（3）经严格训练的礼仪小姐，一举一动都恰到好处。 （4）小芳妈妈说的这句话真是恰到好处。
（5）他的演讲结束得恰到好处，结果主持人硬要补了几句，狗尾续貂，破坏了整个的气氛。 （6）老田对这件事的处理公正妥当，恰到好处。
（7）小说中的景物描写，恰到好处地衬托了故事中的人物性格。 （8）你这话说得恰到好处，既不伤他的感情，也能让他心领神会，达到咱们的目的。
（9）他的发言分寸掌握得恰到好处，双方都很满意。 （10）一个院子中重峦叠嶂的假山，映衬的恰到好处的树状盆景，无处不显出园林大师因地制宜，自出心裁，处处活灵活现的风景匠心独运，附仰生资，不失为园林界的一处瑰宝。
（11）这家咖啡厅的老板，对每个熟客喜好的口味了如指掌，而且都能掌握得恰到好处，难怪大家一再光顾。
脚踏实地
jiǎo tà shí dì
[释义] 脚踏在实在的地上。比喻做事认真、踏实、不虚浮；一步一个脚印。
[语出] 宋·邵雍《邵雍闻见前录》：“君实（司马光字）脚踏实地人也。”
[正音] 踏；不能读作“tā”。
[近义] 足履实地
[反义] 好高骛远
[用法] 含褒义。较多用在工作、治学上；也用于为人等。一般作谓语、宾语、定语、状语。
[结构] 主谓式。
[辨析] ~和“兢兢业业”；都包含“做事很踏实”的意思。但~为“实事求是”；用于治学和做事方面；“兢兢业业”为“小心；谨慎”；仅用在做事上。
[例句] 四个现代化需要的是真心实意、~的实干家。
躬行实践 亲身实行或体验。
经验之谈 言谈有实践作为根据、切实、可靠。
扣盘扪钥 比喻不经实践，认识片面，难以得到真知。同“扣盘扪烛”。
扣盘扪烛 扣：敲；扪：摸。比喻不经实践，认识片面，难以得到真知。
力学笃行 力学：努力学习。笃行：切实地实行。勤勉学习且确切实践所学。
学非所用 所学的不是将来用得着的东西。比喻学习与实践相脱节。
约定俗成 指事物的名称或社会习惯往往是由人民群众经过长期社会实践而确定或形成的。