老师家访，应该怎么和老师沟通？家长做到哪几点，家校合作更默契？
假如老师到家里开展走访，家长跟老师开展沟通的时候要注意这两个方面，各是跟老师如实反映孩子的情况、对老师的到访表明充足尊重。
跟老师如实反映孩子的情况
老师开展走访的重要目地之一是关注学生的环境，包含家庭主要成员对学生各个方面危害。因此，家长跟老师开展沟通时应如实反映孩子的情况，包含在家学习表现、工作主要表现、和家人相处情况等。自然，家长还可以跟老师聊一聊自已的家庭教育方式，及在平时对孩子的教学过程中出现的一些问题和困惑等。并且，与孩子一起生活的家庭主要成员最好是都需要现场跟老师开展沟通，这么做就能协助老师进一步了解学生们的个性特征，从而为学生提供以问题为导向的教学。除此之外，孩子还可以坐在一旁听一听老师和家长的交谈，并适时地发布自己的想法，这么做就能完成老师、家长、孩子三方畅顺沟通的效果。
对老师的到访表明充足尊重
老师开展走访的另一个关键目的就是为了让家长进一步了解孩子的个人表现，协助家长改进孩子的教学环境，充分发挥家校共育的积极意义。因此，家长会对老师的到访表明充足尊重，不但要认真地听老师体现孩子在学校的各个方面主要表现情况，还需要谦虚去接受老师所提出的各种各样意见与建议。自然，家长无须刻意地赞扬老师，也无法在老师眼前斥责孩子，这么做会使老师觉得十分心里不舒服。家长必须要做的就是真心诚意地听老师讲、跟老师沟通。自然，为了能让老师感受到家长招待老师的诚心，家长最好提前把我家收拾干净，把东西都摆放好，并室内通风透气性。除此之外，孩子的书屋和房间是老师参观考察的核心，家长要催促孩子梳理及时，这么做就能营造出一种惬意的沟通交流自然环境，就可以达到更加好的沟通实际效果。
结束语
家校共育是提高教学效果的重要方式，因此，家长要认真完成老师的走访，与老师开展细心高效地沟通，这么做不仅可以让老师更加系统地关注学生，还能让家长收获很多切实可行的家庭教育方式，一同协助孩子健康成长。