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现在有心理问题的学生越来越多，你认为跟哪些因素有关呃？
1 家庭出生地，出生农村和城市的孩子学习条件和环境不同，如今人们都往城里跑，有的乡村小学一个班没几人，师资力量跟不上，而且升学是统一的分数线，给乡村孩子增加了负担。
2 父母地位，父母学历低，打工簇，经济效益低，富人培养孩子大力投资，穷人孩子书本知识不广，课外读物少，又无法补课，成绩老掉在中下游，这是无法达到50％升学率进入高中的，失去读高中，就与大学无缘，导致所有学生都在为前途拼命苦读。
3 天生智力、智力是天生的，智力遗传决定了一个孩子的前途，再用功也是上不去的，因为别人都在拼命，那些智力贫贫的孩子也知道加倍努力，但总是不理想，这是思想压力的一方面。
4 进入大学比等级，在上等学校的人有优越感，但总有英雄在前头，谁不认真就落后难毕业。学校等级低的学生其压力更大，就是证书俱全，就业难，研究生都难找工作，别说二流三流的本科生了，今年有个小学招老师，没研究生别来排队。我们这三甲医院，没博士生学历别投档，高学历越来越多，就业难是年轻人的最大压力。我有个二胡学生南航毕业就业难，逼着读研就业还不理想，现在读博，没有博士学位，真的更难！
5 为什么我们国家的年轻人压力如此大，你想想我国为何发展这么快，因为改革开放调动了人们的生产积极性，全国上下从老到小有多少家庭不在拼命工作，有多少学生不在拼命读书，象赛跑一样，谁掉队了就会落后贫穷，压力山大造成心理问题何止是年轻人！
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这是个很现实的问题。据我分析，主要与下面因素有关。
一、就业压力大。进到学校后，了解到毕业后并不容易找工作，从而为今后的工作担忧。
二、心理落差大。未来学校前，总把学校各方面想像得很好，进入学校后感受的与想像不一样，心里有落差。
三、感觉掌握的知识有限。以为在学校可以学到很多知识，结果时间过去不少，好像没有学到什么，心存忧虑。
四、有自卑感。与同学相比，自己物质生活条件差，或者学习等方面跟不上同学，产生自卑感。
五、 情感 困惑。见到男女同学出入成双成对，而自己还找不到另一半，或者谈恋爱不成功，感到十分焦虑。
六、人际关系不好。与同宿舍或者班上同学或者老乡同学闹了别扭，受到他们的白眼和排斥，心感忧伤。
总之，现在的学生受到来自 社会 、网络以及校园不良风气的影响，分辩能力不强，定力差，所以造成心理负担过重。
现在有心理问题的学生增多，有四个方面的压力造成的。
1、来自家庭中父母的压力。
2、来自 社会 环境的压力。
3、来自学校的压力。
4、来自恋爱婚姻方面的压力。
冰冻三尺非一日之寒，孩子的心理问题，也是一天一天慢慢形成的，希望家长多和孩子交流谈心，发现孩子的心理问题及时疏导，严重的心理问题需要专业心理咨询师的治疗，不要让孩子变成抑郁病人，自闭症患者等。
和父母的正确引导有关。现在网络化时代，大多数父母80%的时间用在了刷手机朋友圈，却忽略了孩子的心理成长。
大浪淘沙。
沙太多。本不应那么多！
土地坏了！树木都歪了。
温室里的花朵，抗压能力太低。
跟父母有关，合适的教育方式利于孩子 健康 成长
本来就不是心理问题，被专家说成心理问题了
许多家长认为，小孩子无忧无虑，不会有什么心理障碍。可是，在实际生活中，我们可以看到，中小学生中确实存在越来越多的心理问题。
随着 社会 竞争日趋激烈，人们的生活节奏加快了，家长对孩子们的期望值也越来越高，加上网络的发达，虚拟空间的诱惑增多，中小学学生承受的心理压力越来越大，使得他们经常面临心理情绪方面的剧烈的变化。更为特殊的是，中小学生处于人生历程中的“青春期”，这个阶段，体内的激素水平、各脏器功能均发生剧烈的变动，使得他们的心理问题越来越多。由于时代的进步，生活水平的提高，还有全民意识的提升，家长对孩子的教育水平、生活质量都也越来越重视。但就是在这个“吃穿不愁”的年代，孩子出现的心理问题也越来越多，尤其是中学生阶段，这可能会直接影响到学生的升学及未来前途。
那么，是什么因素导致了中学生会出现一系列的心理问题呢？
一、原生家庭的影响俗话说，孩子就是家长的影子，原生家庭的环境及教育会影响到孩子的一生。
1、家庭环境（父母感情）是否和谐
学校里只要是有问题的学生，90%的都是他的家庭环境不和谐，父母离异、或者父母经常吵架等等。
2、家庭教育失衡
家庭教育失衡则表现在过度溺爱或过度管制。
俗话说，做什么事情都要有个度，过度了可能就会适得其反。孩子该宠就得宠，但要有原则；该管也得管，但得把握好分寸。所以在家庭教育中一定要赏罚分明，“宠管有度”！
二、功课压力及成绩压力虽然现在都在倡导素质教育，但是实践起来真的很难，不管是来自 社会 的，学校的，甚至是父母的压力，而且大家都非常认可一句话“知识改变命运”，所以学生在中学生阶段可能就会出现“喘不动气”的反应。进了初中阶段，功课就开始变多，学生课余 娱乐 时间就会缩短一半甚至更多，睡眠时间也会减少，这个时期学生不管在精神压力方面或者是身体 健康 方面都会有点吃不消，时间久了就会出现所谓的厌学甚至是抑郁症。甚至有些学生还要承受来自老师、父母的成绩压力，必须要考前几名等等，孩子承受不了，就会走弯路。对于学习这方面，我的见解是，不是所有的孩子努力学习就会考第一，只要孩子认真努力，不负年华就够了，俗话说行行出状元，最主要的是培养孩子吃苦耐劳的学习品质。
我认为学生心理问题和家庭学校社会以及学生个人有关系。
家庭方面，父母关系和谐，教育方法得当，家庭成员关系和谐，对孩子来说是很好的一个好性格习惯养成的基础，这些方面都没问题了，学生还怎么会有问题呢？
学校方面的话如果校内学习环境混乱秩序失调，或者学习氛围过于紧张压抑，老师学生欺凌，霸凌，那么对学生心理健康就是很大的伤害。
而学生本人如果过于自我内耗，自我压迫之类也容易让自己心理出现问题。这些因素除外还有当今社会分布各阶层的内卷压力，当社会环境或许紧张有压力了，那么处于其中脆弱一环的学生们也肯定会出现问题的。所以对于家长学校社会甚至学生本人来说，我们共同学习共同努力共同关心才是解决一些问题的方法。
