法律分析：一是在少年审判过程中突出规则教育，贯彻“预防”的理念，将预防青少年犯罪的工作延伸到审判过程中。二是在少年审判的延伸职能中，积极运用司法大数据。三是构建法校共育、多方共享的青少年法治教育平台。
法律依据：《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》
第二条 预防未成年人犯罪，立足于教育和保护未成年人相结合，坚持预防为主、提前干预，对未成年人的不良行为和严重不良行为及时进行分级预防、干预和矫治。
第五十条 公安机关、人民检察院、人民法院办理未成年人刑事案件，应当根据未成年人的生理、心理特点和犯罪的情况，有针对性地进行法治教育。对涉及刑事案件的未成年人进行教育，其法定代理人以外的成年亲属或者教师、辅导员等参与有利于感化、挽救未成年人的，公安机关、人民检察院、人民法院应当邀请其参加有关活动。