谁帮我弄一篇《XX的滋味》的叙事作文。

600到800字 别太少也别太多、 要有具体的事、详略得当。我初二、

我尝到了友情的滋味 哪个人没有朋友?可是有哪个人想过友情是什么滋味的?一天,朋友问起了这个问题,不禁让我陷入了深思。 友情是什么滋味的? 每一次当我灰心、失落时,是朋友的一声声安慰和一句句鼓励,使我重新振作起来,继续努力。那一丝丝暖人心扉的话语传入耳朵,不禁让人鼻子一酸,感动地流下泪水。哦,原来友情是酸的! 每一天的工作学习之余,总有朋友围在身边谈笑风生,使我的笑容忍不住总挂在脸上。大家的笑声赶走了我一天的疲惫,心里就像喝了蜜一样甜。哦,原来友情是甜的! 朋友之间,难免有些磕磕碰碰。好不容易建立起来的坚固的友情,自然不会被这小小的一道坎给碰碎 ,当然,这需要的是朋友间的宽容和谦让。和好之后,心情自然是无比舒畅。可是和好之前,却让我苦恼得彻夜难眠。哦,原来友情是苦的! 几个无话不说的好朋友在一起,总免不了说些带着开玩笑的口吻的话讽刺来讽刺去。没被“击中”的时候,开怀大笑;可一旦被“击中”,那感觉就像吃着了辣椒似的,哭笑不得。哦,原来友情是辣的。 现在,我明白了,友情的滋味原来有酸,有甜,有苦,也有辣。其实不管是什么滋味,里面都含有一个成分——真挚。 我尝到了学习的乐趣 岁月如梭,时光如箭。转眼间,我五年级那快乐的时光 像钟表一样,一分一秒的过去了,题也一点一点地增加了难度,不过我还是能在自己的思考下做出来。如果你也能象我这样,那你就会尝到极大的乐趣。 “叮呤呤,叮呤呤。”随着一阵阵铃响,同学们纷纷走进教室,我的心里十分不安,像有支大鼓,因为今天要考试了。 老师走到讲台前,严厉地看着每个同学,二话没说,便把试卷发了下来,显然这份试卷有一定的难度。我看了一下试卷,又给自己鼓了鼓劲,便埋头苦做起来。刚开始,我做得如同行云流水,可一到后面几个题,我便被难住了。我努力地想呀想呀,始终没有结果,忽然,我灵机一动,便想出了画图的方法。还没等我画完,我便理解了,心中暗暗自喜。以后,只要遇到难做的题,我就采用画图的方法。我也为自己能急中生智而高兴。 我一路过关斩将,低头一看,啊!还剩最后一道题了,我真高兴,但又一想:我平时做的试卷都是最后一道题难,大概这份试卷也不例外吧!我迅速地读了一遍题,嘿!果然不出我的意料,这个题比上面题的难多了,不过我有独门绝技——画图,这个题不成问题。 画了好一会儿,做了好一会儿,呀!怎么还是做不出来。我看了一下表,时间只有10分钟了,想着想着,豆大的汗珠滚滚而流。忽然,我好像有了灵感,拿起笔,详细的写出来。原来这个题就拐了一个小弯,只要深一层地去理解,答案就很快地出来了。看来,学习还有这么大的乐趣啊! 乐趣不是别人给的,而是自己努力去创造乐趣,感受乐趣,这才是学习的方法。
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