赞美《当代小学生》的作文500字

Question

如题所述

Answer 1

他们从一个城市奔向另一个城市，他们奔走在城市的边缘，有时连梦都奔走在上下班的路上。
很多时候，他们就像一只只吸干饮料的易拉罐，不是被孤零零的扔掉，就是挤进角落当废品。
街道熙熙攘攘，一辆老掉牙的的自行车刹车不住，重重地撞在一辆小轿车上了
来自，骑车的“农工”跌落在地上，争挣扎了几下爬起来，裤子破了，手上直流血。小轿车上随即下来几个人，他们团团围住“农民工”，一阵拳打脚踢后，凶神恶煞的说:“赔钱”
“农民工”摸遍了全身的口袋，只摸出三张汗液斑斑的十元纸币，他们夺过钱加车绝尘而去了，看热闹的人也渐渐散去，民工推着自行车一拐一拐的消失在车水马龙之中。现场只留下一个烟头，一阵风吹来，很快就熄灭了。
我从他们中间穿过，曾今我也是他们的孩子、儿女，血液里流淌着同样的辛酸，走近他们，我就不会怕被人鄙夷。
他们走出村庄，走进城市，一步步甩开了炊烟和泥土。从此在异地他乡既家乡的颠沛流离中，家园被演化成概念或者意向。
各式各样的文化符号，换上了城市的表情，面目全非，随时都有会撩痛他们脆弱的神经。
城市的路越来越宽，越来越直;路上的车轮越来越多，越来越快。有时候车轮旋转出的飓风拖出地面;一个个生命扁血肉模糊，魂飞魄散。
城市的建筑越长越高，那些不慎从脚架上跌落的“农民工”兄弟如一片轻飘飘的落叶，无法砸痛包工头的直觉，也难以牵引一路人的视线。
故乡早已没有属于他们的山林和树木、田土，没有属于他们的房屋和身份。他们是“农民工”，在风尘仆仆中渐渐远去。他们只希望能堂堂正正做人，堂堂正正的拥有权利，堂堂正正的享有尊严。
他们走自己的路，说自己的话，活自己的命。他们只想交几个朋友，几个铁哥们，有空的时候叨叨彼此的欢乐和烦恼，聊聊各自的悲伤和希望，抑或口无遮拦的齐声骂娘。
他们没日没夜的工作，把健康廉价的卖给电脑、空调、流水线。……他们犹如一团云，风从北方来，呼啦啦向南飘移，风从南方来，哧溜溜得向北游弋。南来北往的车轮上，旋转着他们的身影。
一列列火车把他们拖来，一辆辆汽车把他们运来。他们提着五颜六色的蛇皮袋，背着刚从地里新摘的棉花弹的棉絮，面带窘色，忐忑不安地走下车来。他们像一支牙膏里挤出来似地，眨眼间，又像一群麻雀铺天盖地栖息在城市的每一个角落。
他们心里头流淌着家乡的溪水，怀揣着家乡麦地里的阳光，他们融进城市的火炉，打造着房屋，打造着地铁隧道，打造者机器。
在奔跑中，他们有意无意的忘记身份，他们在别人手中适应城市的生活。城市滋养了机遇和财富，也滋养了偏见和歧视。
他们的存在，就是要让春风吹拂大地，让和谐洒满人间。他们在水土不服的地方苦苦挣扎、挣扎。
他们有时迷失在大陆上，有时围困在城脚下，有时匿息在暗道里。他们认真地工作，积极生活，他们在工作中创造价值，在追逐中绽放梦想。他们在改变中坚守本性，在适应中调整心态。
尽管脚下的路还很艰难，但他们依然前进。他们为何而活?他们的明天会走向何方?

Answer 2

从我上一年级的时候，妈妈就给我订阅低年级版的《当代小学生》。我有一个表姐，她比我高两个年级，舅舅给她订阅的是高年级版的《当代小学生》。我们两家离得很近，不超过50米。每次收到新一期的刊物，我们俩常常在一起阅读。
我们爱看《当代小学生》，喜欢欣赏“百花园”这个栏目里的作品。《恐龙王国》带着我们走进一个神话般的世界；《我爱家乡》激发了我们热爱家乡的思想感情；《我为大地添色彩》告诉我们要植树造林，绿化家园；《大课间》展示了儿童们快乐幸福的课间活动；《全民健身，支持奥运》教育我们应该积极锻炼身体，用健康的体魄，用实际行动支持奥运会的召开。欣赏“百花园”，陶冶了我们的情操，让我们收获了很多很多。
放学以后，我和表姐常常在一起临摹“百花园”里的美术作品。我们画了一张又一张，地上、桌子上，摆得到处都是。临摹绘画，提高了我们的绘画能力。我和表姐都被选入了班里的绘画兴趣小组，我还是组长呢！去年，我们俩在老师们的指导下，参加了“庆祝《当代小学生》杂志创刊二十周年书画大奖赛”。我画的《我的快乐》和表姐画的《良师益友》都获奖了。当我们发现自己的作品被选登在《当代小学生》上以后，高兴地跳了起来，同学们纷纷向我们俩表示祝贺，老师鼓励我们，一定要用自己的画笔画出最美最美的图画，歌唱祖国，赞美家乡，歌颂人们美好的幸福生活。
《当代小学生》是我们的良师益友，她教我们进步，伴我们成长。本回答被网友采纳