《皮皮鲁传》的读后感怎么写

Question

如题所述

Answer 1

为什么写这篇《皮皮鲁传》读后感
1、寒假亲子作业的要求。老师列举了一些书籍（其中有《皮皮鲁传》），要求家长和孩子从中选择一本，一起阅读并各自写一篇读后感；我们家恰好有《皮皮鲁传》。
2、偶然看到过一次对郑渊洁先生的采访。他自身的成长经历，写作经历，对儿子郑亚旗的教育方法，对传统教育的看法等各方面都比较独特，因此对他一直都很好奇，这次正好借此机会多了解一些。

《皮皮鲁传》内容简介
皮皮鲁传有很多版本，我们家的这本是郑渊洁四大名传（《皮皮鲁传》《鲁西西传》《舒克贝塔传》《大灰狼罗克传》）系列中的那个版本，其中的故事包括：
红沙发音乐城
名画风波
皮皮鲁日记
网缘
皮皮鲁蒙冤记
皮皮鲁奇遇记
皮皮鲁和红桃老K
皮皮鲁外传
每个故事的具体内容就不说了。总结一下就是：借助不同的故事，给我们展现了一个富有有想象力和创造力，聪明而又有个性的小男孩形象。他虽然成绩不太好、还有些调皮和叛逆，但是拥有善良、有正义感、敢做敢当等优良品德。并借助这些故事，对刻板的应试教育制度，以及成人世界的种种丑恶现象进行了辛辣的讽刺。

《皮皮鲁传》读后感
读完以后最大的感受是：郑渊洁的童话（包括这本《皮皮鲁传》）其实是成人童话，以孩子的眼光来看，这些故事都怪诞不经，然而在成年人看起来，其实描写的很多都是现实。
为了更深入的了解郑渊洁先生，我在网上查阅了大量有关他的资料，并收集了对他和他的童话故事的各种评价。这些评价中，有很多几乎完全是相反的。
赞扬他的人认为：其作品极富有想象力和创造力，创造过程无拘无束、天马行空，打破条条框框以及思维桎梏，其故事的描述和推进简单直接，情节紧凑，引人入胜，让人忍不住要一口气读完。其作品中宣扬的求真求善、讲义气、叛逆、独立等思想也是值得称道的。
而反对他的人则认为：其作品人物不够丰满，情节过于简单，文笔也很一般。作品中含有不少不适合孩子看的内容，如暴力，恶俗趣味等。而且，让孩子过早的了解成人世界的种种丑恶现象也不利于孩子的成长，其宣扬的叛逆、独立等思想其实也是为了迎合孩子的口味而已。
我本人除了认为其作品中、的确有点过于丑化老师和成绩好的同学（可能与其以及孩子在教育过程中曾受到过伤害有关）以外，总体上还是非常赞赏的。这可能与我本人也特别赞同要培养孩子有独立思想有关吧，有独立思想的孩子往往显得不那么“听话”，也就是有点“所谓的叛逆“吧。
反对他的人中有大名鼎鼎、但现在又几乎是臭名昭著（经过和小崔的长期论战）的方舟子先生。方舟子，司马南这些人自身学识都很渊博，也曾经求真反伪的斗士，但终归败在利益和品德上，属于古人分类标准中的“小人（有才无德）”那一类。