在中国传统观念中，文科学生毕业后很难找到合适的工作。然而，哈佛大学教育与经济学副教授大卫·戴明(David j Deming)进行的一项研究发现，在过去30年中，就业和工资增幅最大的工作要求求职者具备所谓的软技能和思维能力，这正是文科学生擅长的。
与中国文科学生的悲惨境遇不同，美国文科学生似乎是不可战胜的，到处“横着走”。这是为什么？中美文科有很大的不同谈到美国的文科教育，更准确地说是美国的“文科教育”。我们传统上认为的文科实际上不同于美国大学提供的文科教育。
在规模虽小但很好的美国文理学院，它专注于本科教育，我们中国人所知道的文科和理科被安排在一起。在美国一些顶尖的综合性大学，学生们并不急于确定方向。在本科的早期阶段，学生不需要指定他们的专业，但是可以更广泛地接触各种知识类别。当你成为一个拥有相对完整知识体系的成熟人后，你可以学习专业学科。
文科与文科兼容的文科教育在美国，顶尖的综合性大学和文科学院都倡导教育哲学——文科教育。“文科教育”一词来源于文科教育，后者通常被翻译成文科。它的狭义概念主要是文科，包括数学。广义的概念包括我们所知的艺术和科学，即艺术和科学。
博雅教育旨在培养全面、完整、自由和杰出的人才。这个人有能力在社会的许多方面发展。这些能力与具体专业无关，但具有普遍性，如仔细思考、一流的口才、强壮的身体、广博的知识等。例如，如果你的本科生在哈佛学习，你的专业是化学，那么你的化学课程只占所有课程的40%。这就是我们所说的文科教育。它倡导学生知识获取的普遍性、多样性和均衡性，而不是限制学生的知识，造成局部学科现象。因此，挖掘每个学生的潜能，提高他们的综合素质，涉猎广泛的知识，最大限度地发挥他们的才能，是不可逆转的趋势。我希望在不久的将来，我们的文科学生也能成为“热门商品”。
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第1个回答 2019-12-22
因为每个国家都有自己不同的环境，所以说适应也是不一样的
第2个回答 2019-12-22
因为到了美国，他们是很容易毕业的。会有很好的前途。
第3个回答 2019-12-22
因为美国的教学方式是宽进严出，所以能毕业的本科生都比较厉害。
第4个回答 2019-12-22
因为文科生在那边的需求比较大，而学的人是比较的少的吧
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