某同学用如图所示电路“探究并联电路中电流的特点”.(1)在连接电路时,开关应______.如果不能估测被

某同学用如图所示电路“探究并联电路中电流的特点”.(1)在连接电路时,开关应______.如果不能估测被测电路电流大小应该______,当闭合开关试触时,发现电流表的指针偏转如图乙所示,原因是______,在排除故障后,电流表的示数如图丙所示,则电流表的示数为______.(2)电流表应______(填“串联”或“并联”)在被测电路中.若要测量干路电流,则电流表应接在甲图中的______点.(3)用电流表分别测出电路中的A、B、C处的电流,改变电源电压,重复实验,记录数据如表.下面表格的设计中存在的不足之处是______.实验序号A处的电流IAB处的电流IBC处的电流Ic第一次测量0.20.20.4第二次测量0.30.30.6第三次测量0.40.40.8(4)该同学表格数据得出实验结论:并联电路中干路电流为支路电流的2倍.这个结论一定成立吗?答:______(选填“一定”或“不一定”).为了得出具有普遍意义的并联电路中电流的特点,应该______.(5)该同学完成合理的探究过程后,应该得出并联电路中正确的电流规律为______.

(1)在连接电路时,开关应断开.如果不能估测被测电路电流大小应该试触;
由图乙所示电流表可知,电流表指针反向偏转,这是由于电流表正负接线柱接反造成的;
根据丙可知,电流表量程为0~0.6A,分度值为0.02A,示数为0.24A;
(2)电流表应串联在电路中;
根据图甲可知,C点为干路中的一点,A、B为支路中的点,因此要测量干路电流,则电流表应接在C点;
(3)由题中表格可知,表格中记录的是电流值,但缺少电流单位;
(4)并联电路各支路电流不一定相等,该同学的实验结论不一定成立;为得出普遍结论,应使用不同规格的灯泡进行多次实验,测出多组实验数据.
(5)分析表中的数据可知,C处的干路电流等于A处和B处支路的电流之和,故可得出的结论:并联电路中,干路电流等于各之路电流之和;
故答案为:(1)断开;用大量程试触;电流表正负接线柱接反了;0.24A;
(2)串;C;
(3)设计的表格中没有单位;
(4)不一定;使用不同规格的灯泡进行实验;
(5)并联电路中,干路电流等于各之路电流之和.
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