如题所述
文学接受的交流属性——作为一种审美的社会化话语作品,具有增进人们的彼此了解、沟通与交流的属性。指对一切文学作品的接纳,也即阅读活动。它包括:A.审美的阅读,即人们通常所说的文学欣赏;B.非审美的阅读活动,即不以审美为目的或不能达到审美水准的;C.文学批评,作为一种指导广大读者如何去接受文学作品的活动,是一种侧重理性分析和把握的、具指导性意义的阅读层次。