小学六年级数学差是要因为孩子傻吗?

Question

如题所述

Answer 1

　　说实话，这个不太可能是孩子傻的问题，要真的是傻，你自己肯定很清楚，就不会来问这个问题了，相反，现在的孩子都非常的聪明。

　　对于数学差这件事情，作为一个小学数学老师，我分析可能有一下几种可能：

　　1、孩子在六年级之前的基础没有打好，并且没有得到家长和老师的重视，这样时间一长，孩子对于数学差这种情况就很心安理得的接受了，心想，我不一致数学差吗?这是一种时间培养出来的心安理得。相反，如果孩子某方面的成绩差，及时得到了家长在那个或者老师的重视并且帮助他，那么他还会努力一些，毕竟小孩子再懂事都是小孩子，他的自制力没有成人那么强，我自己有个经历，在上高中之前，我的英语很差，150分一般都是在及格线90分左右徘徊，上了高中，我选择了理科，没有想到，我的英语成绩却是班上数一数二的，这样我当上了英语课代表，我个人认为老师是很重视我，同时我作为班上英语的一个标杆，我一定要努力学习英语，结果，到了高考的时候，我英语126，已经不会拖我平均成绩的后腿了。

　　2、可能孩子不太喜欢数学老师，几年的教学经验分析，当孩子不喜欢一个老师的时候，自然的就不会喜欢这样一个科目，相对投入的经历就会少很多，同时，学校是大班教学，老师不可能吧每个学生都照顾到，他只会关注那几个成绩好的同学。

　　3、孩纸没有一个良好的学习习惯，我有过不止一个这样典型的学生，他们基本上都很调皮，上课都不认证听讲，但是通过自己的学习，他的成绩就很好，这种情况就取决于学生自己的学习习惯了，一个良好的学习习惯是保证学生成绩的前提保障。

　　以上均为个人分析，经供参考，您的孩子现在已经六年级了，现在的时间非常急，可能您要做好一个不太好的打算，同时，就算是临时抱佛脚也要想办法帮助孩子，比如自己辅导，在外面找培训班等等，做为家长的，一定不要因为某些原因就忽略了孩子的成长，在孩子小的时候，他们需要我们来为他们保驾护航，希望可以得到您的重视，想出一个办法来帮助孩纸一起提高成绩，重要的是找回信心，这个最重要，谢谢!

Answer 2

不是的，基础数学的学习一般看理解和熟练度的问题