《小手拉大手,我爱家乡水》绘画如下：
准备画报，画上边框，然后打上底色，准备写入标题；边框中写入“小手牵大手”的标题，点明主题；下面画上一个大手，大手里面画上一个小手；右边画上一个边框，里面写入关于“小手牵大手”的内容；中间用横线分隔开，让画报上下对应；画报周边画上边框，让画报更美观，手抄报就画好了。
宣传形式
小手拉大手手抄报是一种创意的、有趣的宣传形式，一般是在学校里由学生们组成一个长队，由小孩拉着大人的手，一起拼凑出一副画面，进行宣传。
首先，学校文化宣传。学校文化是一个学校的精神家园，它能够让学生们更好地把握学校的精神，把学校的特色传播出去。小手拉大手手抄报可以使学校文化更加生动，让学生们更深刻地理解学校的文化，从而培养学生的社会责任感和团结协作精神。
其次，宣传公益活动。小手拉大手手抄报可以将公益活动的意义传播出去，激发大家对公益事业的参与热情。通过它，可以更好地把公益活动的宗旨传达给全社会，更好地推进公益事业的发展。
此外，小手拉大手手抄报也可以用来宣传政府的政策。政府政策是实现国家发展的重要力量，它们能够促进社会经济的发展，让全社会有更好的发展机遇。因此，通过小手拉大手手抄报，可以将政府的政策宣传给全社会，让更多人了解政策，使社会更加和谐发展。
最后，宣传少年儿童的发展和成长。少年儿童的健康成长是国家的重要使命，小手拉大手手抄报可以把健康的发展理念传播给少年儿童，激发他们参与到社会公共活动中，更好地发展自身，为社会发展做出贡献。
优势
1、活泼有趣：小手拉大手的活动非常有趣，吸引力强，容易引起大家的关注。
2、能教育少年儿童：在小手拉大手活动中，老师可以给少年儿童讲解手抄报的内容，让他们学习新知识，同时也能激发孩子们的创造力。
3、全民参与：小手拉大手手抄报非常容易参与，无论是少年儿童，还是大人，都可以参与其中。
小手拉大手手抄报活动不仅能让孩子们参与宣传，也能激发他们的创造力，让他们更好地参与社会公共活动，为社会和谐发展贡献自己的力量。